北华大学校徽释义
北华大学校徽由北华大学艺术学院侯林副教授设计,以学位帽为主要元素,配以江水、双环符号和北华大学中英文对照设计而成。学位帽是代表高校的最佳视觉形象,是学识的象征。它不仅展示了学校的学术地位,还强调了学术追求的重要性。
学术与科研的结合
双环符号代表科研,二者结合很好地体现了“教学立校、科研强校”的办学理念。这样的设计不仅突出了教学的核心地位,也强调了科研对于学校发展的重要作用,表明了北华大学致力于将教学与科研紧密结合的决心。
江水的象征意义
四条江水寓意着原四所高校,于1999年9月合并,它们共同汇入松花江,犹如丰满大坝泄洪齐发,又如原四所高校团结一心,拧成一股绳,实现实质融合,同舟共济、激流勇进。这四条江水代表了四所学校的合并,体现了它们的紧密合作与统一方向,预示着合并后学校的发展如同江水一样奔腾向前。
太阳与科技的象征
学位帽下的发射构成既是阳光又似太阳,同时又是科技的象征,12个锯齿象征着一年中的12个月。这一设计不仅象征着光明与希望,还表达了学校对未来科技发展的期待与信心,同时也暗示了学校教育活动的持续性和周期性。
圆形的整体设计
标志整体形式为圆形,它是团结、向心力、凝聚力的象征,同时也象征地球,寓意学校面向现代化、面向世界、面向未来。这个圆形设计不仅代表了全校师生的紧密团结,还体现了学校放眼全球,致力于培养具有国际视野的人才。
蓝色的深意
蓝色寓意浩瀚、深远和纯净,象征着天空和海洋,也是北国江城的最佳体现。这种颜色的选择反映了学校所处地理位置的特点,并传达出一种宁静而深远的感觉,寓意着学校的学术氛围与自然环境一样广阔无垠。
校标的结构
学校校标是双圆套圆形徽标,中间是蓝色背景下配以黑色学位帽以及江水和双环符号组成的图案;外环上方是“北华大学”的英文大写,下方是书法家刘炳森题写的校名。这样的布局既美观大方,又便于识别,展现了北华大学的文化底蕴与国际化视野。