环巢湖艺术实践团开展暑期 “三下乡”社会实践活动——唱响原创乡韵 描绘发展图景

　　2024年7月14日，巢湖学院环巢湖艺术实践团开展“三下乡”社会实践活动，实践团深入长临河古镇，与当地村民调查了解当地民情，帮助当地居民亲密相处，采集当地风土人情，为歌曲创作做好准备。

　　在长临河古镇南门的路边，有几家卖水果的商摊，由于连续雨天，商摊前的客人寥寥无几。团队成员在与老板交谈后得知，受天气影响，水果销量受限，很多新鲜水果将面临着无人购买而导致变老、腐烂的问题。一场即兴演出，帮助宣传当地水果，吸引了大量游客前来品尝购买。老板高兴地说：“因为你们的演出和宣传，周围游客都前来咨询购买，这是自雨天以来生意最好的一天!”

　　告别商摊，团队成员向古镇深处走去。在古镇的尽头，有一位年近六甲的老奶奶守在煤炕前，她看着来来往往的游客，想要推销自家的“野菜粑粑”，却又不知如何揽客。团队成员在与老奶奶聊天后得知这个情况，立刻采取了有效的办法，通过表演、叫卖、要喝等形式帮助老奶奶宣传当地著名的“野菜粑粑”，在团队成员的努力下，老奶奶的煤炕前来了一波又一波的客人，老奶奶的脸上也浮现出了幸福的笑容。

　　2024年7月16日，巢湖学院教师教育学院于环巢湖艺术实践团立足乡村振兴题材为本次“三下乡”实践活动创作《晚风吻过小山村》原创音乐作品。这首歌曲由高文献作词，团队指导老师杨丹作曲。歌曲描述了一座座美丽的小山村在党和国家的领导下走向振兴圆梦路，整首歌曲词文秀丽，韵味清新，词曲结合相得益彰。

　　实践团的同学们在这首原创歌曲的基础上进行了二次创作，将女声独唱曲改为了男女合唱并加入和声，使得整首歌曲的旋律更加丰富。7月16日，实践团成员们带着这首原创歌曲来到了肥西县青桔录音室，在经过杨丹老师的指导下，同学们用明亮甜美的歌声唱出了山村的秀丽之美，也为这首原创歌曲画上了圆满的句号。

　　2024年7月18日，实践团来到了最后一站巢湖市花山小学。在这里，实践团成员们为花山小学的同学们带来别具一格的艺术鉴赏课程。他们用歌唱和表演为学生们传递了时代发展下的山乡巨变，让他们在艺术实践精神的阳光下成长，用歌声唱响红色乡韵，用艺术赋能乡村振兴。

　　活动开始，实践团成员李永亮和王浩为演唱了歌曲《晚风吻过小山村》，带领同学们领悟歌词韵味，将歌词内容与现代乡村生活相对应，让同学们了解到了现代乡村生活的巨大变化。活动第二阶段，王浩教同学们演唱《我和我的祖国》，并详细介绍了这首歌曲的创作背景以及歌曲意义。

　　在音乐鉴赏过后，李永亮与今天前来参加艺术鉴赏课的小朋友进行了交谈。当问到有关身边乡村近几年的变化时，有位小朋友回答，自己的老家就是一个小山村，近几年发现老家的公路修的又平整又宽阔，家家都翻修了房子，也有很多村民学会了直播卖东西。

　　活动的最后，小朋友们与实践团成员进行了合影留恋。在此次艺术鉴赏课上，不仅提高了小朋友们的音乐素养，增强了小朋友们的音乐感觉，更让小朋友通过学习歌曲了解当今时代发展中的山乡巨变，让乡村振兴的种子在学生的心里孕育发芽。

　　此次艺术实践活动不仅是一场文化传承之旅，更是一次乡村振兴的实践探索。巢湖学院“唱响红色乡韵 赋能乡村振兴”环巢湖艺术实践团通过实际行动，将红色文化、传统文化与乡村振兴相结合，为当地美丽乡村建设注入了新的活力。通过这次活动，实践团不仅增进了对中国传统文化的了解和认同，也实现了艺术与社会实践的有机结合，展现了新时代青年的责任感和使命感。未来，巢湖学院教师教育学院将继续秉承“文化赋能乡村振兴”的理念，深化艺术实践，为推动乡村全面振兴贡献更多的智慧和力量。