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塘链新声：青年驻村，唤醒山海乡
- 发布时间：2025-08-16 阅读：
- 来源：塘人街探案小组
塘链新声：青年驻村，唤醒山海乡
塘人街探案小组全员
项目缘起——青年视角下的海塘困境
40公里的百沥海塘，曾是抵御钱塘潮涌的“生命线”，如今却成了被野草掩埋的“断线珍珠”。当浙江理工大学“塘人街探案”小队第一次站在塘上，看到的不仅是裂缝的路基、荒废的闸口，更是一段正在消逝的人与海的记忆。
一条被遗忘的“海岸线”
与村长的交谈
我们带着三样“侦探工具”走进村庄：
证物一：泛黄的老教师的来信
“1969年冬，三千人赤脚挑土筑塘…”
——金钟村村长颤抖着展开四十年前的信纸，冻红的指关节像塘上皲裂的石缝。
证物一：泛黄的老教师的来信
“1969年冬，三千人赤脚挑土筑塘…”
——金钟村村长颤抖着展开四十年前的信纸，冻红的指关节像塘上皲裂的石缝。
乡村老教师的来信
证物二：画满红圈的塘图
“这儿被厂子截断了！”“那段路陡得阿婆摔过跤！”
——小队用脚步丈量出10多处“塘殇”，测绘仪上的裂痕比数据更刺眼。
破碎的海塘塘体
证物三：榕树下的心声录音
“就想有个亭子让我们歇歇脚”（卖菜婶攥着皱巴巴问卷）
“把爷爷捕鱼的故事讲给孩子听吧”（年轻妈妈指着断塘）
102份问卷在蝉鸣中翻动，63扇木门被扣响，12场晚风里的座谈——塘的心跳，终于被我们听见。
“就想有个亭子让我们歇歇脚”（卖菜婶攥着皱巴巴问卷）
“把爷爷捕鱼的故事讲给孩子听吧”（年轻妈妈指着断塘）
102份问卷在蝉鸣中翻动，63扇木门被扣响，12场晚风里的座谈——塘的心跳，终于被我们听见。
采访调研照片
02 青年的发现——海塘的困境与村民的渴望
基于详实的一手数据，团队诊断出阻碍海塘与村民生活链接的四大核心问题：物理空间割裂与管理失序、历史文化认知断层、社区公共空间与活力缺失、产业转型动力不足。
基于详实的一手数据，团队诊断出阻碍海塘与村民生活链接的四大核心问题：物理空间割裂与管理失序、历史文化认知断层、社区公共空间与活力缺失、产业转型动力不足。
一次次走近乡村
03 青年的答卷——把脚印留在塘上，把心声带回课堂
“塘人街探案”青年团队运用3D扫描与数字重建技术，将百年海塘文化搬上云端，构建可漫游的沉浸式数字孪生博物馆。通过开发互动式文化传播与教育模块，我们让捍海历史“活”起来 ——线上复刻石塘构造、围涂场景，动态展示老渔民口述史。为乡村文化“拓新路”——搭建数字展销平台，链接农产品与海塘故事，助力文旅推广。教村民用技术“讲故事”——开发简易操作后台，赋能村民自主更新文化内容，培育乡村数字人才。
技术不止于展示，更是青年献给乡土的文化振兴火种！
“塘人街探案”青年团队运用3D扫描与数字重建技术，将百年海塘文化搬上云端，构建可漫游的沉浸式数字孪生博物馆。通过开发互动式文化传播与教育模块，我们让捍海历史“活”起来 ——线上复刻石塘构造、围涂场景，动态展示老渔民口述史。为乡村文化“拓新路”——搭建数字展销平台，链接农产品与海塘故事，助力文旅推广。教村民用技术“讲故事”——开发简易操作后台，赋能村民自主更新文化内容，培育乡村数字人才。
技术不止于展示，更是青年献给乡土的文化振兴火种！
塘体本体
学校：浙江理工大学科技与艺术学院
项目名称：海塘“链”计划——以村民生活再次链接海塘
指导老师：蒋亚静、王渊、刘子琛
团队负责人：胡恩茜
团队成员：陈罗晗、徐益涛、张怡、周凌翠
责编：周云
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