安师学子三下乡：中医中药进校园，绿色健康你我他

“传承岐黄薪火，弘扬国医精髓”。我国开展高等中医教育已有50余年的历史，已逐渐形成了多形式、多层次、多专业的教育体系。但我国大部分关于现有中医药学的  知识传授，多数分布于在大学及其以上的教育领地，在中小学时期，则少有涉及。邓小平同志曾说“教育要从娃娃抓起”，想要培养出色的中医人才，应从儿童时期开始。儿童是中医启蒙的最佳时期，中医学习，自古以来就有着幼承庭训，年少跟师学习的传统，历代名医多数在儿童和少年时期就有很好的传统文化根底和“中医基础”。反思新中国成立以来的中医高等教育，虽然接受现代医学的思想较多，但比较公认的还是老一辈的中医传统理论基础更为深厚。并且随着现在各种文化的飞速融合，国民文化素养自身有所欠缺，对于中医  文化的盲目与不解逐步扩大，加之民众对于中医的认识度也不是很理想，普及青少年的中医文化就显得尤为重要。社会上很多人缺乏对中医有一个全面的认识，怀疑甚至否定中医的疗效，原因之一就是他们对中医药的内涵了解的不够。

图为支教成员正在准备给孩子们上中医药的课（姚婷婷 摄）

图为支教成员在黑板上抄写中药的名称（姚婷婷 摄）

图为支教成员正在带孩子们认识中药的名称（姚婷婷 摄）