南京工程学院计算机工程学院学子开展“垃圾分类，青春助力”暑期社会实践活动

为学习贯彻习近平总书记生态文明思想，认真落实习近平总书记关于垃圾分类的重要指示和重要回信精神，计算机工程学院美丽社区催化剂调研团队走进江苏各地，广泛进行垃圾分类减量知识的普及和宣传，与群众面对面开展生活垃圾分类引导、示范和服务等志愿服务活动，培育绿色文化风尚，践行绿色生活方式。
分类环保访实情。为了更加全面掌握各地垃圾分类政策实施情况，团队成员们实地观察、走访，记录各社区、乡村垃圾分类工作执行情况，以及在执行过程中存在的问题、难点，认真听取广大群众意见。与此同时，团队成员们设计线上、线下调查问卷，旨在清晰准确地了解大众垃圾分类知识掌握情况。根据调查结果可知，各地在积极实施垃圾分类相关政策，群众对垃圾分类也持有乐观态度，但不少群众会为省事而不进行垃圾的分类投放，甚至会出现“我们分类扔垃圾，但最后垃圾还不是要放在一起处理”的质疑，为此，实践团队主动走访垃圾场向工作人员了解情况，做好记录并录制视频，耐心详细地向群众解释，并与居委会、村委会沟通，希望他们加强宣传，增强垃圾分类在群众心中的可靠性。
 
绿色环保心口传。在调查的基础上，为提高群众垃圾分类意识、增加垃圾分类知识了解情况，团队成员采取的方式是派送传单和理论宣讲。成员们根据不同类别垃圾桶的颜色设计出红、绿、蓝、黑四种颜色为背景的传单，传单上的二维码扫描后将详细介绍垃圾分类的基本概念和目的，以及如何正确分类常见的生活垃圾。我们通过简洁明了的文字和生动形象的图片，帮助市民了解垃圾分类的具体操作步骤，并提供一些建议和技巧，以便于他们在日常生活中更好地参与垃圾分类工作。同时在社区内进行理论宣讲，给人们分享垃圾分类的基本知识和好处，让每个人都认识到垃圾分类对环境保护和可持续发展的重要性。正确的垃圾分类行为能够减少废弃物的量，降低对环境的污染，并促进资源的有效循环利用。每个人的行动都将汇聚成大海之川，为我们的生活环境提供更美好的未来。
 
垃圾分类有“画”说。为使群众切实感受垃圾分类的必要性，实践团队组织“亲子共绘”和手工制作垃圾桶的活动，通过微小但有意义的活动让大家明白垃圾分类的重要性并在生活中自觉进行垃圾分类。实践团队为社区内的孩子们提供绘画工具和材料供孩子们创作，同时为参与的孩子们提供简洁的绘画指导，以使他们能够以图画的形式表达对环境保护的理解和心愿。另一方面我们将提供手工制作垃圾桶的材料，让孩子们使用简单的材料和工具，亲手设计并制作一个属于自己的垃圾桶。通过参与制作过程，让孩子们更深入地了解垃圾分类和回收的重要性，并体会到环保行动的乐趣。此项活动通过亲子共绘和手工制作垃圾桶的方式，鼓励家庭成员一同参与环境保护，引导孩子们从小培养垃圾分类的习惯。我们相信，通过亲子互动和创作，能够增强家庭成员之间的情感连结，并激发孩子们对环境保护的兴趣和责任感。   
 
垃圾分类是一项非常重要的环境教育和公益活动，国家发展改革委、住房城乡建设部日前发布《“十四五”城镇生活垃圾分类和处理设施发展规划》提出，到2025年底垃圾分类全覆盖。为了这个社会的美丽， 也为了保护动物和人类的美好家园，让我们携手，推动那去往 青山绿水的四色大道。