领非遗纸笺之美，助“纸”上生花新勃发

跟随巢湖学院数学与大数据学院“赴黄麓镇探索纸笺创意发展”团队的脚步，我在巢湖市黄麓镇这个具有丰厚非物质文化遗产的地方开始了一场调研非遗纸笺文化之旅，旅途中我了解到不少的非遗文化，也同非遗传承人进行了面对面的对话，不仅深刻感受到了中华传统文化的博大精深，还感受到了非遗纸笺的独特魅力。

非遗纸笺是中国传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史和独特的艺术价值，但随着现代科技的发展，纸笺制作技艺逐渐被遗忘和淡化。为了保护和传承这一传统技艺，我们第一站前往巢湖市博物馆了解纸笺的生产、加工、发展等知识，参观完博物馆后，我深感博物馆不仅是传统文化的保护者更是文化传承的推广者。通过大量的教育推广活动,博物馆可以有效地传递传统文化,将其融入到社会生活中,从而使传统文化在当今社会中得到有效地传承。馆中通过精心选择、合理排列纸的种类来表述纸笺与现代纸的不同，从而更加生动且直观地增加纸笺的可理解性，所以我们要利用好博物馆的宣传教育作用，引传统文化之泉，可润今日创新之花。通过博物馆我对纸笺有了初步认识，并了解到在巢湖市黄麓镇有一个省级非物质文化遗产传习基地“掇英轩”。

图为团队成员在巢湖博物馆学习纸笺加工技艺的相关知识。通讯员 陈浩楠 供图
为了更好的了解并传承纸笺加工技艺，我们同国家级“纸笺加工技艺”代表性传承人刘靖联系来到了“掇英轩”参观，“掇英轩”里设置了展览和体验区域，展览区展示了一系列精美的纸笺作品和相关文化艺术品。我们可以欣赏到各种不同风格和题材的纸笺作品，感受到纸笺艺术的独特魅力。体验区则在非遗传承人的指导下亲自体验制作流沙笺与合欢扇。首先，我们学习了制作流沙笺的方法，老师向我们介绍说，流沙笺是一种古老的传统文化艺术品，它的制作过程需要细心和耐心。老师准备一种特制的胶状液体，让我们将颜料溶解在水中，再轻轻地将颜料点在液体表面，颜料自由扩散，形成独一无二的花纹。
 
图为非遗传承人向同学们介绍纸笺的种类与制作流沙笺的注意事项。通讯员 陈浩楠 供图
 
我在老师教的一招一式、一点一滴、一思一想中了解了流沙笺的前世今生，领略了流沙笺的独特魅力，不禁使我联想，在新月异的当今社会，科技的进步和经济的发展，纸文化似乎逐渐远离我们的现代生活。快节奏的都市生活，使得坐在桌前静下心来书写文字成为一种奢侈的享受，同时无纸化的氛围也逐渐风靡。因此，重视纸文化，保护纸文化，发展纸文化是我们需要去做的。这些宝贵的非物质文化遗产让我们看到了先人的智慧,也加深了我们小队的历史责任感和使命感，为我们暑期“三下乡”对非遗的调研活动奠定了基础。接下来，我们还学习制作了合欢扇，老师告诉我们之所以叫合欢扇是寓意团圆美满、阖家幸福，中华文化中有很多像“合欢扇”一样寄托着人们美好愿景的名称，人们把他们的希望融进一个个物品。这样的非物质文化遗产承载的不仅仅是一个习俗，更是一个地方的记忆，是一个民族的珍宝，倘若无人传承，对于后世将是一个遗憾。
 
 
图为掇英轩老师帮助团队成员解决在制作流沙笺过程中遇到的困难。通讯员 孙成成 供图
 
在感受过制作这些传统加工技艺后，大家发现这是个体力活也是个手艺活，他需要很强的毅力。寒来暑往数十年如一日的重复这样的工作，对我来说是难以坚持的，也不由的让我感叹传承者的不易，本次社会实践活动让我深刻感受到了非遗文化的魅力和底蕴。通过寻访和体验不同的非遗项目,我不仅学到了许多关于非遗文化的知识和技能，还明白了保护和传承这些优秀传统文化的重要性。在未来，我将积极参与各种关于非遗文化的活动和课程,不断学习和体验不同的非遗项目。同时，我也将努力传播和宣传非遗文化的重要性,让更多的人了解和关注这些优秀的传统文化。让我们一起为保护和传承非遗文化贡献自己的力量,让这些优秀的传统文化继续流传下去。（通讯员 孙成成）