南通大学“青衿溯謇”实践团赴南通博物苑与临江社区开展社会实践

　　7月9日至10日，南通大学“青衿溯謇”实践团赴南通博物苑开展实地研学，并走进临江社区举办公益宣讲，通过沉浸式研学与互动式宣讲相结合的方式，传承弘扬张謇先生的实业精神与家国情怀。

　　南通博物苑研学：在史料中感悟先贤初心

　　7月9日上午，实践团成员来到位于濠河之畔的南通博物苑。这座由张謇于1905年创办的博物馆，是中国第一座公共博物馆。在讲解员的引导下，队员们依次参观了张謇先生生平业绩展及相关历史展陈。

　　展柜中，大生纱厂的厂规手稿纸张泛黄，通州师范学校的筹建记录字迹清晰，垦牧公司的运营资料一页页陈列。一张张记录车间生产的老照片、一份份墨迹犹存的手写文件，将百年前这位先贤“实业救国”的艰难起步呈现在队员眼前。

　　在濠南别业史料展区，队员们通过图片和文字资料，了解了张謇先生晚年生活与工作的场景。展柜中陈列着他手书的“即知即行”四个字，笔画苍劲。有队员表示，看到张謇先生为办校四处筹款的手记，才真正理解了什么叫“即知即行”。

　　图为实践团成员在南通博物苑大门前合影。蒋烨 供图

图为实践团成员在讲解员带领下参观张謇历史展陈。蒋烨 供图

　　走进社区：讲述先贤故事

　　7月10日下午，实践团来到临江社区活动中心，为社区儿童带来一堂生动的张謇精神宣讲课。队员们以通俗易懂的方式，向孩子们讲述了张謇先生的一生——从42岁毅然投身实业，创办大生纱厂，到兴办师范学校、医院、盲哑学校等公益事业，将“实业与教育并重”的理念播撒在江海大地。

　　宣讲过程中，队员们设计了趣味问答环节。“张謇爷爷为什么要办那么多学校?”“大生纱厂的名字有什么含义?”孩子们踊跃举手，争相回答，课堂气氛热烈而活跃。临江社区工作人员表示，用孩子们听得懂的方式讲述家乡先贤的故事，这样的活动很有意义，既丰富了孩子们的暑期生活，也在他们心中播下了热爱家乡、崇尚实干的种子。

图为实践团成员在临江社区为孩子们宣讲张謇创业事迹。蒋烨 供图

图为临江社区小朋友在课堂上分享对张謇精神的理解。蒋烨 供图

　　以行践知：传承不息

　　据了解，南通大学“青衿溯謇”实践团后续还将继续挖掘张謇精神的时代内涵，通过多种形式讲好先贤故事，让更多人了解这位近代先贤的奋斗历程。

　　实践团成员表示，这场活动不仅是一次文脉溯源，更是一次精神洗礼。走出校园、走进历史、走近群众，在实践中受教育、长才干、作贡献，这才是社会实践的真正意义所在。

　　图为实践团成员与临江社区小朋友合影留念。蒋烨 供图

　　(通讯员 蒋烨 魏妍妍)