寻根红色圣地·科创筑梦乡野|数绘红色古建，赓续红色薪火——信息科学学院实践队数字建模构筑古田会址虚拟仿真展馆

         （通讯员 陈滢 温妍）今年是中国共产党成立105周年、红军长征胜利90周年，值此盛夏，福建幼儿师范高等专科学校信息科学学院“寻根红色圣地，科创筑梦乡野”实践队怀揣着“学以致用、科教筑梦、振兴乡村”的初心，奔赴龙岩上杭古田镇这一长征精神发源地，利用所学的三维建模、数字孪生等技术，为古田会址构筑一座虚拟仿真数字展馆，以青年力量守护红色文脉，让红色古建在数字世界实现永续传播。
踏访红色圣地，在历史现场感悟信仰力量
         古田会议旧址坐落于古田镇，原为廖氏宗祠，是极具闽西地域特色的传统四合院建筑。这座始建于1848年的古建筑，见证了1929年一场关乎党和军队前途命运的重要会议。队员们驻足于这座单层歇山四合院式的清代宗祠建筑前，青石大门、飞檐翘角、斑驳的木柱，无一不在诉说着岁月的沧桑。步入会址内部，队员们俯身细观泛黄的手稿、老旧油灯与简陋桌椅，深入学习了古田会议确立的“思想建党、政治建军”重大原则。“古田会议决议三万余字，彻底厘清了‘为谁当兵、为谁扛枪、为谁打仗’的根本性问题。这座建筑不仅是砖木的构造，更是精神的丰碑。”一名队员在参观时有感而发。从红色基因中汲取前行力量，队员们更加坚定了用专业技术守护红色遗产的决心。            在古田会议旧址的实地参访研学，让实践队深刻认识到，红色古建的保护与数字化传播面临着时间侵蚀、空间局限等诸多挑战。依托学院作为教育部VR/AR教育资源福建省高校应用技术工程中心的专业积淀，实践队确立了“数绘红色古建”的核心任务——运用高精度三维数字建模技术，为古田会议会址构建精细的三维模型，打造虚拟仿真数字展馆。队员们严格遵循文物建筑保护规范，对会址建筑群进行多角度、多光线的影像采集。随后，运用CAD、3DMAX等专业软件，将采集到的各类多模态数据转化为可编辑的三维模型。从基础框架到细部雕饰，从室内陈设到周边环境，队员们反复比对、精益求精，力求在虚拟世界中精准复刻这座革命圣地的一砖一瓦，并通过数字建模沉浸式感悟革命先辈艰苦奋斗、矢志报国的崇高精神，进一步筑牢自身的理想信念。            经过数日的紧张攻关，古田会议旧址的虚拟仿真数字展馆初步建成。展馆依托三维建模与虚拟交互技术，构建了完整的线上游览体系。体验者只需通过电脑或移动终端，即可随时随地开启“云参观”——从会址的全景俯瞰到室内的细节漫游，从历史场景的沉浸式还原到文献资料的数字化呈现，跨越时空限制，身临其境感受那段峥嵘岁月。
         实践队还将虚拟仿真数字展馆带到了古田中心小学，让孩子们进行体验，并宣讲长征精神。队员们还结合虚拟仿真数字展馆，面向孩子们开展了3D建模科普课堂，引导孩子们从基础的点、线、面入手，在虚拟空间中构建属于自己的三维模型。            古田会议旧址虚拟仿真展馆的初步建成，是信息科学学院“三下乡”社会实践的一次创新探索。实践队充分挖掘古田镇的独特红色资源优势，将数字化展馆建设与乡村红色文旅导览相结合，力求做到“小而实、能落地、可持续”，真正让数智赋能从概念走向实践。从实地参访到数据采集，从三维建模到数字展馆落成，信息科学学院青年学子扎根红色圣地，锤炼技能本领，以专业所学赋能红色文化传承，推动古田会议旧址从静态遗迹向动态文化符号转化。
        “数绘红色古建，赭续红色薪火。”此次古田红色古建数字化实践，是福建幼儿师范高等专科学校信息科学学院落实立德树人、推动课程思政与专业实践融合的重要载体。这场行走在红土地上的“大思政课”，让队员们在躬身实践中读懂了知行合一的分量，也真切触摸到青春担当的时代回响。未来，福建幼儿师范高等专科学校信息科学学院将持续打通红色文脉学习与专业技能实训的育人通道，常态化组织学生运用数字孪生、三维建模等专业技能参与到红色古建的数字化保护与传播中，让红色古建在数字时代“活起来”，让革命精神在新时代“燃起来”，让更多青年在数字空间里触摸红色历史、感悟信仰力量，让数字技术真正成为连接过去与未来、架起红色薪火代代相传的坚实桥梁。