2026 年 6 月中旬,滁州学院先进材料与化学工程学院暑期 "三下乡" 社会实践小队赴滁州市博物馆开展红色文化传承实践活动。这支由化工专业学生组成的小队,通过馆藏研学、史料梳理、实地感悟等方式,追溯滁州红色记忆,挖掘革命文物背后的故事,以青年视角助力红色文化焕发新的时代光芒。
为让实践更具深度,活动前期,小队与滁州市博物馆完成对接,明确实践规范与任务分工,并系统学习了滁州红色历史背景与馆藏资源概况。指导老师杨靖强调:"红色文物不只是陈列品,更是鲜活的历史教材,年轻人要沉下心去读、去悟,才能把红色故事讲得有温度、有力量。" 队员们提前查阅滁州革命史相关资料,梳理出皖东抗日根据地建设等关键历史脉络,为后续馆藏研学打下扎实基础。
6 月 10 日,小队走进博物馆红色展区。一尊刘少奇同志的铜像静静矗立在展厅中央,队员们驻足瞻仰,聆听馆内工作人员讲述老一辈无产阶级革命家在皖东地区的抗战往事。展柜中,泛黄的战地家书、抗战时期的武器装备、解放战争时期的支前物资依次陈列,一件件实物串联起滁州人民英勇斗争的壮阔历程。"这些文物比课本上的文字更有冲击力,站在这里仿佛能感受到当年的烽火岁月。"一名队员轻声感慨。大家边听边记,将重要人物事迹与历史事件节点逐一整理到实践手册上。
图为队员在刘少奇铜像前缅怀革命先辈
随后,小队移步历史文化展区。一块块古代碑刻拓片吸引了队员们的目光,大家凑近展柜,逐字辨认碑文内容,感受滁州深厚的历史文化底蕴。"以前只在课本上学过古代书法,今天亲眼看到碑刻拓本,才真切体会到文字承载的历史重量。" 一名队员驻足在碑刻展墙前,久久凝视着拓片上工整的字迹。从红色革命史到地方古代史,队员们在不同展区之间穿梭,完整勾勒出滁州从古至今的文化发展脉络。
图为队员驻足观看碑刻拓片,感悟历史文化底蕴
接下来两日,小队转入馆藏红色文献研读阶段。在博物馆资料室,队员们分组查阅地方党史文献、革命回忆录等史料,系统梳理滁州地区红色革命关键事件与重要人物。针对梳理出的重点内容,小队展开集体研讨,将零散史料串联成完整的红色文化脉络,为后续宣讲传播提炼核心素材。队长表示:"把散落在各处的史料拼到一起,滁州的红色故事就完整了,我们讲起来也更有底气。"
实践后期,小队还在博物馆公共区域面向参观市民开展了 "红色微宣讲"。队员们结合几天来的所学所悟,用通俗易懂的语言讲述革命文物背后的故事。一位带孩子参观的家长听完讲解后说:"以前带孩子逛博物馆就是走马观花,今天听大学生这么一讲,孩子追着问了好几个问题,这样的传播方式特别好。"
"这次实践让我重新认识了脚下这片土地的重量。" 小队队长说,"作为化工专业的学生,我们平时和实验、数据打交道多,这次沉下心走进红色历史,才明白今天的学习环境来之不易。把专业学习和红色传承结合起来,我们更清楚了青年一代肩上的责任。"
为期七天的实践落下帷幕,但红色传承的脚步并未停止。小队将实践期间收集的史料、笔记与影像资料整理归档,形成滁州红色文化核心素材库。队员们表示,回到校园后将继续打磨宣讲内容,把滁州市博物馆里的红色故事带进班级、带进社团,让更多青年学子聆听滁州红色记忆,传承革命精神血脉。
图为实践小分队在滁州市博物馆内合影