丹青点染街巷绿 青春执笔绘新景——江苏理工学院艺术设计学院以“大树彩绘”探索美育服务社会新路径

2026年7月，常州市上书房社区的寻常行道树，迎来了一场不寻常的“换装”。江苏理工学院艺术设计学院的青年学子以树干为卷、以环保颜料为墨，开启了一场名为“丹青筑绿，生态共绘”的彩绘实践。褪去单一课堂的纸上勾勒，他们将生态文明理念融入粗粝的树皮肌理，让一幅幅色彩明快的画作，化作社区里会“呼吸”、能“传情”的生态语言。这不仅是一次专业实践的生动落地，更是一场关于美育浸润、基层治理与青年担当的深层对话。
从画室到街巷：一场带着泥土味的“艺术转型”
以往的美术实践多在整洁明亮的画室中完成。画布是标准化的，颜料是熟悉的，评判标准是相对单一的。但当创作媒介变为纹理粗粝、形态各异的树干，观赏者变为来来往往的社区居民，艺术创作的本质要求便有了根本转向。
本次实践主动打破围墙内的“舒适区”，推动学生走出象牙塔，深入街巷肌理。身着紫色马甲的青年们俯身观察每棵树独特的生长姿态，围绕节水护绿、生态和谐等主题反复打磨构图。从“社区点单、学院接单”的对接到现场创作，每一笔都带着明确的问题导向：社区美化需要视觉亮点，居民期待科普载体，树木养护呼唤科学手段——三重需求叠加，让创作从个人抒情转向公共叙事，也让青年学子在真实的社会现场中，重新理解艺术的介入力量与社会价值。

色彩赋能生态：一场科学与美学的双向奔赴
在树上作画，好看不是唯一标准，首要是“不伤树”。这个朴素却关键的问题，贯穿了整个活动的筹备与执行。团队与社区反复比对，最终选定专用环保颜料，既能有效覆盖树干破损处、形成物理保护层，减少雨水与病虫侵袭，又以绚烂画面构筑起一道道流动的“生态宣传窗”。
审美表达与科学养护在此刻达成巧妙统一。色彩跃动间，绿水青山的理念不再囿于抽象口号，而是经由视觉浸润转化为居民可感知、可共鸣的生活美学。有老人带着孙辈驻足端详，有年轻人掏出手机打卡分享——无需生硬宣讲，润物无声间，低碳环保的种子便悄然在社区公共空间生了根。

扎根基层沃土：一堂行走的“大思政课”
对于参与其中的青年而言，此次彩绘更是一次难得的成长历练。从自我表达到服务群众，从校园作业到社会项目，身份的转换带来认知的跃升。专业素养在社会真实需求中被激活，青春担当在基层细微实践中被淬炼。
这是一堂行走的“大思政课”——画布是粗糙的树皮，课堂是开放街区，阅卷人是万千市民。青年们用画笔将作品留在社区，更把责任铭刻于心。未来，江苏理工学院艺术设计学院将持续深耕“校社联动”育人模式，引导更多学子执青春之笔，在美丽中国的宏大画卷中，绘就属于这一代人的青绿篇章。以美育人、以美化人、以美培元，当艺术走出围墙，青春便在与时代的同频共振中，书写下最生动的注脚。
（通讯员 钱思思 耿晨熙）