7月23日,西华大学建筑与土木工程学院雷锋青年团-青衿砼行实践队赴达州市宣汉县普光镇柳坪社区开展暑期“三下乡”社会实践活动,面向当地留守儿童开展课业辅导,并开展“我是小小建筑师”特色主题教育活动。
图1:队员开展“我是小小建筑师”宣讲(黄春梅摄)
本次活动以建筑科普为核心,分为科普宣讲、手工搭建、课业辅导三大板块有序开展。活动伊始,宣讲队员以互动问答的形式引入课堂,围绕房屋组成构件、各地特色建筑样式等内容向孩子们提问,充分调动孩童参与积极性。孩子们踊跃作答,梳理出门、窗、屋顶等房屋基础组成部分;随后队员依次展示普通民房、吊脚楼、传统木屋等特色建筑案例,细致讲解不同建筑的造型特点与地域背景,孩子们全程专注投入,沉浸式感受建筑文化魅力。宣讲尾声,实践队员向全体儿童介绍创意建筑手工所需工具、材料与完整创作流程,为实操环节做好充分铺垫。
图2:队员辅助小朋友进行建筑手工设计(黄春梅摄)
科普宣讲结束后,创意建筑手工实践环节正式开启。活动选用瓦楞纸板、剪刀、胶水等简易环保材料作为创作素材,实践队员全程陪同引导,手把手指导孩子们裁切纸板、拼接组装建筑模型。过程中,队员结合专业知识,用通俗语言讲解建筑必备构造要素,鼓励孩子们大胆发挥想象、自主设计房屋造型。孩子们热情高涨,认真完成裁切、拼接等操作,在动手实操中直观体会建筑搭建的逻辑与乐趣,现场互动氛围温馨融洽。
图3:部分手工建筑模型展示(黄春梅摄)
模型主体搭建完成后,孩子们依托水彩笔进行个性化装饰,自主绘制门窗、彩虹、树木、天空等创意图案,赋予每一座小屋独特设计内涵。作品展示阶段,孩子们主动展示自制建筑模型,踊跃分享自身设计想法,现场氛围热烈欢快。
图4:队员为小朋友讲题答疑(黄春梅摄)
手工创作环节结束后,实践队员开展公益课业辅导服务。队员逐一检查孩子们的暑期作业,标注错题、梳理知识薄弱点,针对性拆解题目、细致答疑解惑。孩子们静心聆听、主动请教,在一对一辅导中及时解决假期学习难题,夯实学科基础。
图5:队员们与小朋友们合影留恋(黄春梅摄)
系列活动全部结束后,实践队员与手持自制建筑模型的留守儿童集体合影留念,孩子们脸上洋溢着收获的喜悦。本次实践活动实现双向成长。对留守儿童而言,通过建筑科普与手工实操,大家认识了多样建筑形态,掌握简易建筑设计思路,动手实践能力与创新思维得到有效提升;对于实践队员,本次基层志愿服务让大家真切体悟社会实践的独特价值,在陪伴、引导孩童的过程中锤炼耐心与责任心,收获充实的成就感。此次“三下乡”活动依托建筑专业特色丰富乡村儿童课余生活,以趣味科普为乡村孩童搭建感知建筑、放飞创意的平台。