青岛农业大学花儿与少年实践团赴平度市开展调研助农支教墙绘社会实践活动

2026年7月26日至8月6日，“花儿与少年”实践团在队长宫颖慧带领下，赴山东省平度市科技小院及周边地区开展暑期社会实践活动。实践团成员共计十二人，活动内容涵盖党史学习、生态调研、助农直播、墙绘创作和支教服务五个方面。
 
一、党史学习与植物园调研
 
7月27日上午，实践团前往平度市党史馆参观学习。队员通过观看展板、实物和影像资料，了解了平度地区党组织的发展历程和当地革命历史。参观结束后，队员在党旗前重温入党誓词。
 
图 1实践团成员赴平度党史馆学习
当日下午，实践团到平度市植物园开展生态调研。队员按分工分为三组：第一组对园内老年游客进行访谈，了解其对植物园环境变化的感受；第二组沿园内步道记录植被种类和分布，共记录植物种类八十余种；第三组观察园内水体、鸟类活动及病虫害情况。当晚，团队汇总数据并形成调研简报。
 
二、尹府水库生态与社会调查
 
7月28日，实践团到尹府水库开展调研。队员沿水库岸线巡查，在多个点位采集水样，现场检测pH值、溶解氧和浊度等指标，并留存部分水样以备后续分析。
 
图 2实践团成员赴尹府水库调研
队员走访水库周边村庄，对村民、餐厅经营者和退休教师进行问卷访谈。受访者反映，水库水质总体良好，但周边农田农药使用量增加，雨季地表径流可能将残留农药和化肥带入水库；此外，游客数量增长带来垃圾和违规垂钓等问题。一位退休教师表示希望实践团将调研情况如实反映，推动水库治理。队员还走访水库管理站，获取了部分历史监测数据。对比分析显示，近三年水库主要水质指标总体稳定，但总氮、总磷在汛期存在阶段性波动。
 
图 3对当地退休教师进行问卷调查
当晚，团队召开讨论会，初步建立了水库生态环境评估框架，并确定后续调研重点追踪农业投入品使用和游客行为。
 
图 4实践团开展尹府水库的讨论会
三、种植房参观与下游生态调查
 
7月29日上午，实践团参观平度科技小院种植房。该种植房主要栽培蘑菇、平菇和灵芝等食用菌。小院驻站人员向队员介绍了培养基配制、灭菌接种、温湿度控制和病虫害防治等环节。队员了解了食用菌栽培利用秸秆等废弃物、菌渣作为有机肥还田的循环过程。
 
图 5实践团在平度科技小院调研
当日下午，实践团到尹府水库下游河道调研。调研发现河道两岸植被茂密，水体未见明显污染。尹府水库湿地生态系统较为完整，库区周边具有较丰富的乡土植物资源，沿岸种植的柳树、芦苇等植物能够起到保持水土、改善生态环境的作用。
 
图 6实践团成员对尹府水库的水质采样
与此同时，区域内也存在一定数量的外来植物物种，主要包括春蓼、猪毛蒿、佛子茅、月见草、马唐、紫穗槐、一年蓬等，这些植物在库区周边不同生境中均有分布。
 
在河道两侧农田区，队员与农户交流作物种植结构、施肥量和农药使用频率。部分农户表示，为保证产量，目前仍依赖化肥和农药。队员向农户介绍绿色防控技术和测土配方施肥方法，并发放科技小院编制的农业环保宣传手册。当日调研持续至傍晚，队员返回后整理标本和数据进行录入。
 
四、开启助农直播
 
7月30日上午，实践团在平度科技小院开展助农直播，推介当地猪肉脯和风味香肠两款加工农产品。直播前队员完成选品和脚本准备。直播中队员介绍产品原料、加工工艺和口感特点，并说明科技小院基本情况。直播持续约两小时，观看人数约三千人次，订单数量高于日常线下销售量。农户表示直播销售效果超过预期。
 
图 7实践团成员在平度科技小院开启助农直播
当日下午至晚间，实践团到尹府水库酒馆村继续生态调研，重点监测水生昆虫多样性和入侵物种分布。队员在溪流边夜间观察两栖动物和昆虫活动，至晚十时结束，采集样本和数据后返回驻地。
 
五、进行墙绘创作
 
7月31日至8月2日，实践团在平度市现河公园开展墙绘创作，主题为“生态文明·和谐家园”。第一天完成墙面测量、构图和线条勾勒。第二天和第三天进行上色和细节绘制，每日工作从早间持续至晚间，最晚至九时。墙绘全长约六米，
 
墙绘过程中有市民和儿童驻足观看，部分儿童在队员指导下参与涂色。8月2日晚墙绘完成后，公园管理方向实践团出具感谢信，对队员的工作表示感谢。
 
图 8实践团成员和当地儿童一起绘画
8月2日，指导老师傅晓晖到平度看望实践团成员，带来饮用水、防暑药品和生活用品，了解队员工作和身体情况。
 
图 9傅晓晖老师指导墙绘工作
六、到幼儿园支教
 
8月3日至8月6日，实践团到平度市山水龙苑幼儿园开展支教活动。团队提前两周进行备课和物料准备。支教课程共六节，其中手工创作类三节，分别为彩泥制作、纸艺手工和自然材料拼贴；生活科普类三节，分别为食品安全、隐私保护和环境保护。
 
支教过程中，队员通过实物展示、视频播放和动作模拟等方式进行教学。在食品安全课上，队员展示部分食品，并讲解其危害。手工课上，队员指导幼儿用树叶绘图制作，用废旧纸张折叠造型，用树叶和枝条拼贴图画。折纸课上，队员带领幼儿进行折纸技巧，并引导幼儿完成本节课任务。
 
图 10小朋友完成的作品展示
幼儿园园长和教师对实践团课程设计及教学态度给予肯定，并出具感谢信。支教结束当日，队员与幼儿告别后离开幼儿园。
 
图 11幼儿园开具的感谢信
七、总结
 
2026年7月26日—8月6日，“花儿与少年”实践团在队长宫颖慧带领下，赴平度市科技小院开展暑期“三下乡”社会实践。团队先后开展红色研学、生态调研、助农直播、公园墙绘、幼儿支教等系列实践活动，完成各项任务。
 
实践期间，队员前往平度市党史馆学习地方革命历史，厚植红色情怀；在植物园、尹府水库开展生态调研，通过问卷访谈走访村民、商户、退休教师，实地勘察库区动植物、水生昆虫及入侵物种，梳理出农业面源污染、游客活动带来的生态隐患。立足科技小院开展助农直播，推介猪肉脯、香肠等农产品，助力本地农产品宣传推广。
 
在现河公园，团队连续多日奋战完成主题墙绘，美化公园环境，收到管理部门感谢信。走进山水龙苑幼儿园开展支教活动，开设手工、农业科普趣味课程，获得园方的肯定与致谢。傅晓晖老师亲临现场慰问指导，为队员提供保障。
 
此次实践，队员走进田间地头，把理论知识转化为服务基层的实际行动，在调研、服务、奉献中增长才干。大家切身感受乡村发展现状，增强了社会责任感与使命担当。下一步，团队将梳理调研成果，总结实践经验，持续关注乡村建设，以青春力量助力乡村振兴。