筑梦童心，为爱护航

       在中国的广袤乡村，留守儿童的现象日益严重。由于父母外出务工，许多孩子不得不独自在家生活，缺乏关爱和陪伴。他们或因父母外出打工，或因家庭经济困难，面临着生活、学习和心理等多重问题。缺乏父母的陪伴和关心，这些孩子往往感到孤独和无助。为了关心和帮助这些孩子，淮北师范大学筑梦童心，为爱护航的团队成员们于2024年7月18至27日在淮北、阜阳、宿州组织开展了一次社会实践活动，旨在为留守儿童带去温暖和希望。
       为了更好地开展此次活动，团队成员在出发前进行了充分的准备。团队成员分工明确，分别负责活动策划、物资筹备、宣传推广等工作，并在活动开始之前联系了淮北、阜阳、宿州三地的一些社区，了解留守儿童的具体情况和需求。
团队成员前往留守儿童家中，在门口受到了孩子们热情的欢迎。看到他们稚嫩的笑脸，每个团队成员的心中都涌起一阵暖流。在留守儿童家中团队成员组织了丰富多彩的文体活动，孩子们在活动中尽情欢笑，展现出他们的活力与热情。
 
       之后，团队成员注意到了留守儿童的学业问题。因为父母常年不在家，大部分爷爷奶奶不能为留守儿童提供学业上的辅导，团队成员询问了留守儿童的学业问题以及在学校生活上的困难并给予帮助。在关心留守儿童的学业问题之后，团队成员还关注到了留守儿童生活技能的培养。团队成员教授了留守儿童一些基本的生活技能，如烹饪、清洁、整理房间等，这样既方便他们能更好地照顾自己又减轻了爷爷奶奶的负担，同时还可以培养留守儿童的独立性和责任感。
 
       除了以上活动，团队成员还特别安排了心理辅导环节。团队成员与孩子们进行了深入交流，倾听他们的心声，关注他们的心理健康。通过绘画、写信等形式，孩子们表达了自己的感受与愿望，许多孩子希望能够有更多的时间与父母在一起，享受家庭的温暖。 
       此次活动中实行“代理家长”制度，由团队成员短暂地担任留守儿童的家长，对留守儿童进行全方位的关爱和帮扶。建立留守儿童结对帮扶制度，通过团队成员与留守儿童结对，提供个性化的帮助和支持。在短暂地担任“代理家长”之后，团队成员与留守儿童的家长进行沟通，扮演留守儿童与家长之间的“传话筒”，让孩子和家长之间得到更好的沟通。
      此次活动得到了社区和家长的积极支持与配合。许多孩子在活动后表示，感受到来自外界的关心，内心倍感温暖。通过此次活动，团队成员认识到关爱留守儿童的工作任重而道远，希望能够建立长期的支持机制，定期组织类似的活动，关注留守儿童的成长与发展。同时，团队成员也呼吁社会各界共同参与，为留守儿童创造更好的生活和学习环境。
关爱留守儿童是一项需要全社会共同努力的事业。虽然此次志愿活动时间短暂，但希望能在孩子们心中播下爱的种子，让他们在关爱的阳光下茁壮成长。