山东济宁 | 笔墨绘希望，智慧润心田——支教纪实

今天是本次支教活动的倒数第二天，经历多天的相处后，孩子们逐渐养成了良好的学习状态，悄悄发生了蜕变，吃过早饭后早早地来到教室准备一天的学习，向即将到来的知识盛宴做着充分准备。

八点十分第一节课准时开始，是由刘姝麟老师带来的语文课。在这节课中，刘老师对之前讲解过的《观沧海》等四首诗歌进行总结以及升华拓展，带领同学们回顾了与这四首诗歌的学习旅程。她巧妙运用对比以及归纳的方法，详细分析了每首诗的意境构建、情感表达、艺术手法等方面的特点，引导同学们理解不同诗歌之间的共性与差异，仿佛带领同学们穿越千年时光，与古人进行了一场心灵的对话。整堂课下来，孩子们对诗歌的理解与记忆大大提高，刘老师为孩子们带来了一堂有趣且富有深度的语文课。

休息十分钟后，由郭汝愷老师为同学们带来了一堂心理课。在这堂课中，郭老师为每位同学分发了一张带有一个污点的白纸，并向同学们阐述了该堂课的目的：“在我们的生活中，难免会遇到不如意的事情，就像这张纸上无法避免的黑点一样。但重要的是，我们如何看待并处理这些‘不完美’，如何将它们转化为生命中独特的风景。”接着，她鼓励学生们将这个黑点作为自己创作的一部分，用手中的画笔，让黑点成为这幅画的灵魂。

在创作的过程中，同学们的脸上时而露出沉思的表情，时而绽放出会心的微笑。他们发现，原来那个曾经看似碍眼的黑点，竟能如此自然地融入自己的作品中，甚至成为点睛之笔。这个过程，不仅是一次艺术创作，更是一次心灵的洗礼和成长的见证。


当最后一笔落下，郭老师邀请了几位同学上台分享他们的作品和创作心得。每一个分享都充满了真挚与感动，同学们在交流中学会了理解、接纳与转化，明白了生活中的每一个“不完美”都是成长路上的宝贵财富。同学们的作品被一一展示在教室的墙壁上，它们不仅展示了孩子们的创造力和想象力，更传递了一种积极向上的生活态度——无论遇到什么困难，都能以乐观的心态去面对，将挑战转化为前进的动力，绘就属于自己的精彩人生。

随着上一节充满创意与欢笑的课程缓缓落下帷幕，紧接着的，是由备受学生喜爱的戚晓睿老师带来的数学课，主题是“探索三角形全等的条件”。戚老师深入浅出地讲解了三角形全等的几个基本条件：SSS、SAS、ASA、AAS以及HL。她不仅详细解释了每个条件的含义，还通过实例分析，让学生们理解这些条件是如何确保两个三角形在形状和大小上完全一致的。在戚老师的循循善诱下，学生们不仅收获了知识，更学会了如何在学习中不断探索、勇于质疑和积极实践。

之后由张博杰老师带来的科普课程同样有趣，将学生们引领进了一个既充满法律智慧又紧贴生活实际的领域——正当防卫与防卫过当的深度剖析。张老师以一段精心挑选的社会热点案例作为开场，瞬间吸引了所有学生的注意力。他巧妙地运用故事化的叙述方式，将复杂抽象的法律概念转化为生动具体的场景，让学生们仿佛置身于案件的现场，亲身经历那些紧急而关键的抉择时刻。通过这种方式，学生们不仅听得津津有味，更在不知不觉中对正当防卫与防卫过当有了初步的认知框架。紧接着，张老师逐一展开了对正当防卫的法律定义、构成要件、适用条件等核心要点的详细讲解，引导学生们理解法律在保障个人权利与维护社会秩序之间的平衡艺术。整堂课下来，学生们纷纷表示受益匪浅，不仅对正当防卫与防卫过当有了全面而深刻的理解，更激发了对法律知识的浓厚兴趣。
 
随着放学时间到来，学生们如同潮水般从教室的闸门涌出，青春洋溢的笑脸交织成一幅流动的画卷，宣告着一天学习探险的圆满落幕。学生们如同满载而归的航海家，眼中闪烁着探索未知世界的星光。同样，支教队老师在今天，用自己的热情和智慧，为孩子们带来了心灵的启迪与成长的陪伴，期待着在未来绽放出耀眼的光芒。