河海大学“彩虹课堂”——用实验点燃小朋友们科学热情

　在河南商丘的一所乡镇小学里，有一群天真烂漫的孩子。他们眼里闪着对学习的渴望，笑脸上满是对知识的热情，一举一动都透着孩童特有的鲜活。
　　 
　　7月22日，这份鲜活遇上了一场特别的“惊喜”——河海大学机电工程学院“星辉寻梦支教团”的同学们来了，他们带着满满一箱实验器材，为孩子们带来了一场妙趣横生的科学之旅。这场旅程没有枯燥的课本，只有会“变魔术”的科学，要在孩子们心里点燃对未知的好奇。
　　 
　　课前，当支教团的哥哥姐姐们拎着烧杯、试纸、矿泉水瓶走进教室时，孩子们早就按捺不住了。有的瞪着圆溜溜的眼睛，安安静静地盯着那些“奇怪”的东西，小脑袋里大概转着无数个问号；有的悄悄拽着同桌的衣角，指着桌上的瓶子小声嘀咕：“你说这瓶子能干嘛呀？”得到“我哪知道”的回答后，又忍不住把脖子伸得更长了些。没一会儿，讲台边就围了一圈小脑袋，直到上课铃响，这群小家伙才恋恋不舍地挪回座位，眼睛却还直勾勾地盯着讲台上的“宝贝”。
　　 
　　铃声落定，科学“魔法秀”正式开场。第一个登场的是“彩色喷泉”实验：小苏打遇上柠檬酸，酸碱中和产生的二氧化碳气体，混着色素的斑斓和洗洁精的泡沫，眼看就要“喷发”——孩子们个个屏息凝神，小手攥着衣角，连呼吸都放轻了。
　　 
　　“哇——”当彩色泡沫真的像喷泉一样涌出来时，教室里瞬间炸开了锅。孩子们像发现了藏在自然界的秘密，激动地拍着手叫出声。几个胆大的孩子甚至踮着脚想凑到讲台前，伸手想摸摸那些带着颜色的泡沫，又怕弄坏了这神奇的“景观”，小手在半空停了停，又欢喜地缩回去，眼睛却笑得眯成了一条缝。
　　 
　　这只是开始。接下来，支教团的哥哥姐姐们又带大家玩了好多“科学小游戏”：pH试纸碰到醋会变红，碰到肥皂水又变蓝，像会说话的“魔法纸”；不同密度的液体倒在一起，居然能分层叠成“彩虹杯”；最让人惊叹的是“掌上点火”，火苗在手心跳舞却不烫手，孩子们瞪着眼睛喊：“这是真的吗？太厉害啦！”
　　 
　　整个课堂里，笑声和惊叹声就没断过。孩子们不再是远远看着，而是凑到桌前动手试：捏着试纸蘸一蘸溶液，看着颜色变化急着问“为什么”；小心翼翼地往水里加东西，盯着分层的液体眼睛发亮。科学的“神秘”，在动手触摸的瞬间，变成了触手可及的“有趣”。
　　 
　　其实，对这些乡镇孩子来说，这样的科学启蒙或许难得，但那份对世界的好奇，从不比任何人少。而“星辉寻梦”的同学们带着实验器材走进课堂，做的不只是演示——他们是在帮孩子们把“好奇”变成“探索”的勇气，让“为什么”有了被解答的可能。
　　 
　　这场科学之旅很短，短到装不下所有的科学知识；但它又很长，长到能在孩子们心里埋下一颗种子。那颗种子叫“好奇”，叫“向往”，叫“原来世界这么有趣”。或许未来某天，当这些孩子想起这个夏天的彩色喷泉、变色试纸，会突然想再问问“为什么”——而这，就是科学最美的开始，也是支教团最想留下的礼物。