青春赋能乡村振兴！南京工程学院实践团队开展多彩暑期社会实践活动

近日，南京工程学院 “青禾筑梦” 暑期社会实践团队走进村头，开展了为期一周的乡村赋能实践活动。作为学校 “三下乡” 重点实践项目，团队成员融合工科、经管、艺术等多专业优势，通过种植玉米幼苗、探访历史古迹、慰问养老院老人、助力农产品销售、清扫乡间环境、共庆传统节日等多样化活动，在服务乡村发展的同时，也收获了宝贵的实践经验，用青春力量为乡村振兴注入新活力。​
田间地头播撒希望，助力农业生产​
实践活动首日，团队成员便化身 “新农人”，在当地蟹农的指导下，不仅完成了玉米幼苗种植，还协助打理固城湖螃蟹养殖塘的配套作物区。大家挽起裤脚、拿起农具，认真学习翻土、挖坑、栽苗、浇水等种植技巧，同时结合学校农业工程相关知识，为农户讲解作物病虫害绿色防治方法。尽管烈日炎炎，汗水浸湿了衣衫，但成员们热情高涨，每一个动作都力求标准规范。“以前只在课堂上学过农业技术，今天亲手种下幼苗、参与养殖配套管理，才真正体会到‘一只螃蟹撬动大产业’的不易。” 团队成员、机械工程学院小张一边擦汗一边说道。此次农耕实践不仅为村里增添了新的农作物种苗，更让实践队员们深刻理解了特色农业生产的重要性，为后续助力乡村农业发展奠定了基础。​
探访古迹追溯历史，传承乡村文化​
在乡村发展中，文化传承是不可或缺的重要部分。实践期间，团队成员在村干部的带领下，参观了高淳老街的明清古建筑群与新四军旧址。据介绍，这片古迹群既有粉墙黛瓦、飞檐翘角的江南民居特色，又留存着烽火岁月的红色印记，承载着当地独特的民俗文化与革命记忆。队员们认真聆听古迹背后的故事，用专业相机记录建筑结构与雕刻细节，艺术与设计学院的同学还现场写生，以画笔定格历史风貌。“这些古迹是乡村的宝贵财富，我们有责任用专业能力去保护和传承它们。” 团队负责人、商学院杨斯淇表示，后续将整理此次探访资料，结合手绘地图制作文化宣传手册，助力乡村文化的传播与推广，让更多人了解高淳的历史底蕴。​
情暖养老院，爱心伴夕阳​
“爷爷奶奶，我们来看您啦！” 一句句亲切的问候，温暖了固城湖村养老院老人们的心。实践团队延续学校 “天印依荷” 团队的帮扶传统，为老人们带来了水果、防滑垫等生活用品，商学院社工专业的队员还为老人开展 “银龄数字课堂”，手把手教授智能手机挂号、视频通话等技能。随后队员们与老人们促膝长谈，倾听他们讲述过去的农耕故事，关心他们的身体状况和生活需求。部分队员还发挥特长，表演了唱歌、朗诵等文艺节目，养老院里不时响起阵阵欢声笑语。“看到这些年轻人，我们心里特别高兴，还学会了和外地子女视频，真是太贴心了。”82 岁的张爷爷笑着说道。此次慰问活动，不仅给老人们带来了陪伴与实用技能，更彰显了南京工程学院学子的社会责任与担当。​
摆摊助农销特产，打通增收 “最后一公里”​
为帮助村民解决固城湖螃蟹、手工酱菜等特产的销售难题，实践团队创新推出 “乡村集市 2.0” 计划，在村里的文化广场搭建临时摊位，同时通过抖音直播、微信小程序开展线上带货。队员们提前梳理农产品特色，结合专业知识设计包装标签，向顾客详细介绍螃蟹的生态养殖过程、酱菜的古法制作工艺。针对游客需求，还创新性地推出 “蟹礼套餐”“农家风味组合” 等产品，进一步提高了销量。据统计，此次摆摊活动线上线下共帮助村民销售农产品价值近 5000 元，同时编制的《农产销售指南》为村民后续自主销售提供了思路，有效缓解了村民的销售压力，为乡村经济增收贡献了力量。​
清扫乡间小道，共建美丽宜居乡村​
改善乡村人居环境，是乡村振兴的重要内容。实践团队联合村两委开展 “清扫乡间小道，美化乡村环境” 志愿活动，延续学校田园四季队的环保行动传统。队员们手持扫帚、垃圾袋等工具，对环湖绿道、乡村休闲广场等区域进行全面清扫，清理路面垃圾、杂草和杂物，艺术专业的同学还将部分井盖绘制成螃蟹、荷花等乡土主题彩绘。大家分工合作，不怕脏、不怕累，经过几个小时的努力，乡间小道变得干净整洁，村容村貌焕然一新。同时，队员们还向村民发放垃圾分类宣传册，开展有奖问答活动，倡导大家共同爱护乡村环境。“看到道路变干净了，井盖也变得这么好看，我们以后会更加注意保持环境卫生。” 村民王阿姨说道。​
集体包粽子话团圆，共庆传统节日​
活动期间，恰逢传统节日端午节，为让村民和队员们感受节日氛围，实践团队组织开展 “集体包粽子，共庆端午节” 活动。队员们提前准备好糯米、粽叶、咸蛋黄等材料，邀请村里的非遗传承人现场教学。大家围坐在一起，一边学习包粽子的技巧，一边交流端午习俗，艺术学院的队员还现场绘制端午主题书签送给村民。折叶、填米、裹叶、扎绳，在传承人的指导下，队员们逐渐掌握了要领，一个个形态各异的粽子应运而生。煮好粽子后，队员们将粽子分发给村民和养老院的老人们，让大家共同品尝节日的味道，感受浓浓的关怀与温暖。​
此次乡村暑期社会实践活动，是南京工程学院 “服务基层发展、践行社会责任” 育人理念的生动实践。团队通过一系列接地气、有温度的活动，不仅为乡村发展提供了切实的帮助，更让青年学子们在实践中增长了才干、锤炼了品格。未来，学校将继续聚焦乡村振兴需求，整合多学科资源，持续开展各类乡村赋能活动，以青春之我、奋斗之我，为全面推进乡村振兴贡献更多力量。​