为响应地方政府号召,保障困难残疾人民生工程,助力孤独症儿童康复治疗,增强社会安全感、幸福感、满足感,曲阜师范大学文学院“筑梦家乡,星火长明”实践队队员于2024年7月17日前往安徽省无为市济民康复医院进行了一场充满意义的孤独症儿童陪护社会实践活动,协助孤独症儿童进行日常康复教学,为孤独症儿童及其家庭提供陪护和喘息的志愿服务。

为保证此次志愿活动的顺利开展,实践队的志愿者们积极配合康复中心的日常工作安排,并且现场签订了志愿者陪护服务协议,怀着热爱志愿服务活动和助残扶残的强烈意愿,准备全心全意投入到此次陪护活动中。

活动前期,康复中心的马主任向我们详细介绍了孤独症儿童,这群特殊的孩子往往沉浸在自己的世界里,难以与外界正常沟通与交流,他们被称为“星星的孩子”,独自闪烁在自己的世界里。还向我们讲解了有关孤独症儿童的特殊表现和行为特征,以及在康复治疗训练过程中的具体工作方式和应对措施,以便我们在陪护工作中更好的理解孤独症儿童和应对一些特殊情况。除此之外,还特别向我们强调了要尊重孤独症儿童并保护他们的隐私。随后,康复中心的工作人员带领志愿者们参观了康复中心各功能教室,进一步了解了孤独症儿童的日常上课流程,以便志愿者们更快更好地适应环境,做好陪护志愿工作。


活动当天,志愿者们与孤独症儿童一一结对,进行一对一式陪护。当我们走进教室,与孤独症儿童初次见面,我们看到这群模样可爱的孩子,有的独自躲在角落不愿与人沟通,有的情绪激动大声喊叫,有的眼中无神重复同一个动作……此情此景,我们的心里五味杂陈。志愿者们与孩子们结对成功后,便带着他们开展了一系列社会融合互动游戏课程,志愿者们积极配合专业教师共同进完成教学工作,和孤独症儿童携手共同游戏。在活动中,根据课程表安排,我们和孤独症儿童一起进行了音乐舞动、互传篮球、认知小游戏等有趣的课程,协助孤独症儿童在肢体、认知、感统上进行康复训练。游戏过程中,孩子们的每一次配合,每一声欢笑,每一点回应都令我们感到激动与自豪。看到他们随着音乐摇摆身体,脸上绽放出纯真的笑容,那一刻,我们感到无比值得 。


通过此次社会实践,我们深刻感受到孤独症儿童家庭的不易,深入地了解了孤独症儿童这个群体,还让我们学会了耐心、关爱与责任,明白了每一个生命都值得被尊重与珍视。我们希望通过此次社会实践活动,能让更多的人了解孤独症儿童,真正地走进他们,理解他们,接纳他们,为他们送去更多的温暖与关爱,守护他们健康成长。让我们携手共进,用爱陪伴,爱心护航,温暖他们那片孤单的星空,让这些孤独的“星星”汇聚成灿烂的星河!