百年河海情系宛城，源泉工程筑梦五中 —— 河海大学学子返校宣讲活动纪实

       为传承河海大学 “兴学育才、治水兴邦” 的百年精神，搭建高校与优质高中的长效沟通桥梁，河海大学 “源泉工程” 的四名大一学子，于近日重返河南省南阳市第五中学，在高三年级三个班级开展了主题宣讲活动。本次活动旨在分享升学经验、解读高校资源，为五中的学弟学妹们提供清晰的学业规划与职业发展参考。
       宣讲伊始，实践团成员以 “五中校友” 与 “河海学子” 的双重身份切入，结合自身从南阳五中到河海大学的成长经历，为同学们带来了兼具温度与深度的分享。成员们不仅复盘了高三阶段的高效备考策略，包括学科时间分配、错题迭代管理、心理压力调节等实操方法，还结合河海大学的人才培养模式，阐释了 “高中基础能力” 与 “大学专业素养” 的衔接逻辑。
       针对五中同学普遍关注高考专业填报，实践团成员结合河海在河南的招录数据，详细解读了水利类、环境类等王牌专业的培养体系与就业前景，并用 “三峡大坝实地勘测”“南水北调工程调研” 等实践案例，让同学们直观感受到 “治水兴邦” 的专业价值。
       在 “河海大学特色介绍” 环节，实践团从 1915 年 “河海工程专门学校” 的创办讲起，梳理了学校与国家水利事业同频共振的百年历程。成员们重点介绍了河海在水利工程、环境科学等领域的学科优势，以及 “亚洲最大水利实验馆”“大禹之子志愿服务队” 等特色资源，让同学们理解 “艰苦朴素、实事求是、严格要求、勇于探索” 的校风如何融入日常教学与实践。
互动问答环节中，有同学提问 “河海的专业是否适合河南考生的职业规划”，实践团成员结合河南的水利需求，分享了学长学姐参与 “引江济淮”“黄河流域生态保护” 等项目的经历，明确指出：      “河海的专业能力，正是服务家乡水利建设的核心竞争力。”
宣讲尾声，实践团为五中同学建立了专属线上交流群，后续将持续提供学习资料、高校动态、志愿填报一对一咨询等服务。成员们还向班级赠送了河海大学宣传书，报纸等文创产品，以 “看得见的纪念” 延续校际情谊。
       南阳五中的老师评价道：“本次宣讲不仅为学生提供了精准的升学信息，更传递了‘饮水思源、反哺家乡’的精神内核，对学生的成长具有深远意义。” 实践团成员表示，未来将持续深化 “源泉工程” 的校际联动，让更多河南学子了解河海、走进河海，共同践行 “治水兴邦” 的使命。