光影润童心，志愿暖边疆 ——塔里木大学实践团开展残障儿童公益观影实践

——塔里木大学实践团开展残障儿童公益观影实践

         7月6日，塔里木大学星胡杨阳光助残志愿服务实践团联动喀什地区残疾儿童康复中心、奥都国际影城，共同举办“非遗润心田，民族一家亲”公益观影活动，组织康复中心残障儿童、陪护家长及康复教师集体观看本土非遗题材影片《万桐书》，以光影为媒介开展助残志愿服务，用青年行动丰富边疆特殊群体精神文化生活。
夏日午后，喀什城区气温渐升，奥都国际影城提前完成全流程筹备工作。考虑到残障儿童行动、适应能力存在差异，团队提前与康复中心沟通，划分出行小组，规划往返路线与影院观影区域，针对行动不便的孩童制定专人陪护方案。抵达影城后，志愿者迅速分工，一部分成员布置观影场地，悬挂民族团结、非遗文化主题横幅，打造温馨友好的观影环境；另一部分成员在入口处有序引导队伍，搀扶行动迟缓的孩子，协助家长看管随身物品，细致安抚初次走进影院、情绪紧张的低龄儿童。
     喀什地区残疾儿童康复中心带班教师介绍，机构日常以康复训练、基础课堂为主，孩子们外出参与集体文娱活动的机会较少。长期规范的康复训练注重肢体、社交能力培育，集体外出观影能够为孩子们创造集体社交场景，在轻松的氛围中锻炼沟通与适应能力，是课堂康复训练之外很好的补充。现场不少家长陪同孩子一同参与活动，志愿者全程陪伴在孩童身边，轻声讲解观影礼仪，及时回应孩子对陌生环境的好奇提问，缓解人群密集带来的不安感。
        影片《万桐书》以国家级非遗十二木卡姆抢救保护历程为核心，将新疆本土民俗、民族音乐、各族群众守望相助的故事融入镜头。放映过程中，场内秩序平稳，孩子们被画面中特色民族乐器、传统服饰吸引，不时向身旁家长、志愿者发出疑问。陪同观影的一位维吾尔族家长表示，平日里很难找到适配特殊儿童观看的院线影片，《万桐书》叙事温和，没有激烈冲突，既能让孩子感受家乡非遗文化，也能在观影过程中放松身心。
         观影结束后，奥都国际影城跟喀什地区残疾儿童康复中心 “大爱助残 温情观影”锦旗合影，影城负责人表示，本地特殊群体长期缺少专属文化活动，本次与喀什地区康复中心合作开展公益专场，能够拓宽公益服务覆盖面，影院后续愿意持续开放公益观影场次，长期配合康复中心开展文化助残活动。实践团成员现场记录下影城长期公益合作意向，为后续常态化志愿活动搭建合作桥梁。
离场环节，志愿者按照入场分组有序引导人群，逐一提醒家长收好水杯、玩偶等随身物品，组织全体参与人员在影城大厅合影留念。镜头里，孩子们露出灿烂的笑容，康复教师、影城工作人员与青年志愿者分列两侧，定格下多方携手关爱特殊儿童的温暖瞬间。活动尾声，志愿者跟随康复中心队伍护送全体孩童安全返回康复中心，全程保障返程路途安全。
        本次实践跳出室内手工、课业辅导等传统助残志愿形式，将非遗文化普及与公益帮扶相结合。观影间隙，志愿者结合影片内容，向孩子和家长科普十二木卡姆非遗历史，在潜移默化中传播中华优秀传统文化，促进各族群众交流交融。活动结束后，实践团队开展复盘交流会，收集家长、康复教师提出的志愿服务建议，梳理本次活动流程中的优化空间。
团队带队指导老师介绍，星胡杨阳光助残志愿服务实践团扎根喀什基层，持续深耕助残志愿服务领域。本次公益观影活动，旨在打破特殊群体接触公共文化的壁垒，让残障儿童平等享受城市文化资源。下一步，实践团将以本次活动为起点，整合影城、康复中心等本地多方资源，设计系列常态化文化助残项目，围绕非遗科普、户外文娱、心理陪伴等方向持续开展实践，把青年志愿服务落到基层民生细微处。
         青年学子走出校园、下沉边疆基层，以一场温暖的光影陪伴，为残障儿童搭建起接触外界、感受文化的桥梁。此次三下乡实践活动，既锻炼青年学生服务群众、统筹活动的实践能力，也以实际行动传递社会温情，助力边疆民族团结氛围持续升温，推动面向特殊群体的公共文化服务不断延伸。