以布为媒,以美润心。7月12日,2026年湖南工程学院赴邵阳市邵阳县绿色发展倡导团走进邵阳县五峰铺镇胡桥完小,为当地30余名乡村孩童带来了一场集扎染、草木拓染于一体的特色美育课堂。12名大学生队员以传统非遗手工艺为载体,将绿色环保理念融入乡村美育实践,让废旧纺织品在孩子们手中重获新生。
从"听不懂"到"动手做":非遗美育扎根乡土
乡村美育是乡村精神文明建设的重要一环,而特色艺术课程资源匮乏一直是制约乡村美育发展的短板。实践团依托纺织服装学院的专业优势,精心设计了集文化宣讲、物料实操、创意创作于一体的美育课堂体系,将传统手工艺知识与绿色创意理念深度融合。
课堂伊始,实践团队员马逸菲以生动通俗的语言,为孩子们讲述扎染与草木拓染的非遗文化底蕴。从古代"绞缬"工艺的历史渊源,到植物染料取自自然的环保智慧,再到废旧衣物"变废为宝"的绿色生活理念,孩子们听得入神,不时举手提问。

(实践团队员马逸菲在讲台上为孩子们讲解扎染知识 杨舒婷摄)
"老师,这个布扎起来染了之后真的会变出花纹吗?"课堂上,一个小男孩好奇地问道。队员邹展颜笑着鼓励他:"等下你自己试试,扎得越紧,花纹越好看!"
巧手翻飞:扎染帆布包与T恤"独一无二"
宣讲结束后,实践团有序分发创作布料、染料、皮筋、夹子等手工物料,保障每位孩子都能独立参与创作。在扎染课堂上,队员们手把手教孩子们学习折叠、捆绑、缠绕等基础技法。孩子们充分发挥想象力,自主设计纹样造型——有的扎出同心圆,有的扎出放射状花纹,还有的别出心裁地将布角拧成螺旋形。

(队员们手把手指导孩子进行扎染操作 杨舒婷摄)
当一块块扎好的布料从染桶中取出、展开的瞬间,教室里响起了欢呼。每一件作品都因扎法不同而呈现出独一无二的纹样,蓝白交织的花纹灵动雅致。本次扎染课堂共创作了40块方巾、6件扎染T恤和3件扎染帆布包,每一件都凝聚着孩子们的创意与巧思。
三年级的李轻语举着自己的扎染方巾兴奋地说:“这是我第一次做扎染,我要把这个送给妈妈!”

(队员与孩子们展示扎染成品的合影 杨舒婷摄)
草木留痕:一方手绢拓印自然之美
草木拓染环节同样精彩纷呈。实践团成员带领孩子们走出教室,在校园里采集各类天然花叶,再回到课堂巧妙布局构图。通过捶打、定型等方式,将植物的自然形态与色彩"转移"到素白的方绢布包上。叶脉纹理清晰可见,花草姿态栩栩如生——纺织品在孩子们手中变成了承载自然之美的艺术品。

(孩子们认真捶打草木,制作拓染手绢 杨舒婷摄)
活动全程,实践团成员耐心陪伴指导,细致解答操作疑问,鼓励孩子们大胆创新、自由创作。指导教师夏添表示:“我们希望通过这样的课堂,让孩子们亲手触摸传统工艺的温度,在动手实践中感受创造的乐趣,也在他们心中种下热爱自然、珍惜资源的种子。”
以美育人,让绿色理念在乡土生根
本次美育支教活动将非遗文化传承与绿色美育实践深度融合,不仅丰富了乡村暑期课堂内容,更有效填补了乡村美育资源的缺口。实践团以传统非遗手工艺体验为切入点,让传统工艺扎根乡土、绿色理念浸润童心。

(实践团与胡桥完小孩子们的集体合影 蔡明涛摄)
据悉,本次美育课堂是实践团七天"三下乡"社会实践活动的重要一环。接下来,团队还将围绕环保宣教、非遗记录、产业调研和艺术成果展示等主线持续深耕胡桥村,并于活动末期在乡村展厅举办"废旧纺织艺术展",集中呈现本次实践的美育成果与环保创意。