广外学子开展项目汇报研讨，校地协同优化社区文旅志愿实施方案

近日，广东外语外贸大学经济贸易学院青马寻远实践团 13 名队员于南沙区南北台社区服务中心召开储爱超市文旅志愿专项汇报会，南北台谢书记、社区负责人凌老师、童声观察团指导张老师共同参会。本次会议针对前期多日调研、课程筹备成果开展全面复盘，依托校地双向沟通优化整套小小讲解员培育实施方案，为首期示范课堂落地完善全部细节。
前期 ，实践团分调研、宣传、后勤三组完成全域街巷踏勘、课程框架搭建、全套物资筹备工作，形成社区文旅打卡三折页初稿、完整青少年讲解员培育方案。为确保方案贴合社区青少年成长特点、适配本地文旅游览节奏，团队主动对接社区一线工作人员开展专项汇报，完整展示多日实践产出。
汇报环节中，实践团队长胡敬彦围绕实践整体时间规划、社区文旅路线布局、本土历史素材整理、青少年课堂全流程设计四大板块进行系统讲解，现场展示手绘文旅导览折页、课堂环节设计表、户外研学安全预案等全套书面材料，清晰介绍 “文旅引流 + 青少年志愿培育” 一体化运营思路，完整说明依托储爱超市搭建本土小小讲解员队伍的实施路径。 南北台谢书记认真通读整套策划文件，现场逐条标注修改意见，重点针对即将开展的首场示范课堂提出实操优化方向，分别从讲解内容通俗化调整、户外互动形式设计、低龄孩童接受度适配三个维度给出细化指引。凌老师、张老师结合日常陪伴童声观察团少年的工作经验，补充户外研学安全管控、课堂分组节奏、孩童表达引导等落地细节，为志愿课堂平稳开展提供落地支撑。 汇报结束后，全体实践队员就地开展分组复盘，逐条记录会议提出的修改建议，分类梳理三折页图文调整、课堂游戏优化、游览动线微调三大类整改任务。复盘完成后，全体队员携带社区地图再次前往彩虹阶梯、古榕树、海防历史墙等全部文旅点位实地复核，重新测算步行游览时长，调整点位参观先后顺序，同步敲定街巷寻宝、历史问答等多套课堂配套互动游戏，让研学课程兼顾文化科普与趣味体验。
经过本次汇报研讨与二次实地踏勘，社区打卡游览逻辑、文旅三折页内容、示范课堂完整流程、配套趣味游戏全部确定，前期筹备存在的理想化短板全部完成优化，彻底扫清次日青少年志愿课堂落地各项障碍。整套方案充分融合社区本土海防、工矿历史资源，以储爱超市为核心公益阵地，实现社区文旅资源与青少年志愿服务双向赋能。
活动最后，实践团与谢书记、凌老师、张老师共同合影，记录本次校地协同研讨的工作瞬间。实践相关工作人员表示，社区一线工作人员立足居民、孩童真实需求给出的修改意见，让整套实践方案更加贴合南北台社区烟火实际，大幅提升方案可落地性。
下一步，青马寻远实践团将按照本次会议批注内容全面修改文旅宣传折页、细化课堂教案，配齐各类互动教具与研学道具，如期开展首期童心观察团小小讲解员示范课堂，持续依托储爱超市开展青少年公益服务，以青年专业力量激活社区文旅活力，助力广东省百县千镇万村高质量发展工程在基层落地。