韶院学子以多元课堂活化采茶戏非遗

2026 年 7 月 8 日，韶关学院 “茶韵扬岭 —— 粤北采茶戏在南雄的重新活态传承与传播实践队” 扎根南雄市文化馆，依托 2026 年 “千团万人推普强国行” 项目，全天开展茶文化专题讲堂、书法翰墨课堂、茶叶拓印手工实践三大特色美育活动，同步搭配采茶戏脸谱彩绘、戏曲书签 DIY、非遗知识问答、AI 互动体验等沉浸式非遗项目，面向本地居民与青少年开展公益互动实践。本次活动以多元艺术载体打通粤北采茶戏非遗传播新渠道，将推普宣传、中华优秀传统文化传承与非遗创新传播深度融合，同时为采茶戏与剧本杀融合创新项目收集群众真实反馈，挖掘当代非遗传承的现实困境与破局路径。实践队以汉语言文学专业特色为支撑，把课堂理论转化为实地公益服务，以全天候沉浸式实践为后续非遗保护方案、文旅融合策划积累扎实的现实依据。 本次三下乡全天系列公益活动全部落地南雄市文化馆，场馆拥有完善的公共文化配套，能够容纳茶文化、书法、手工、戏曲教学等多场同步活动，也方便实践队直接对接本地长期开展采茶戏公益培训的基层非遗队伍，实现面向全年龄段群众开展美育实践、同步完成非遗传承现状实地调研两项工作。
上午 9 点茶文化专题讲堂准时开课，到场参与居民、青少年共计 30 人。队员从梅关古道茶贸易、韶关本土四大名茶入手梳理本地千年茶文化脉络，完整演示标准化泡茶八步法，区分各类茶叶冲泡要点，同时结合史料讲解采茶戏诞生于茶山劳作的历史渊源，把茶艺体验和戏曲非遗历史相结合，让青少年读懂粤北采茶戏扎根乡土的文化底色。  茶艺教学结束后进入品鉴环节，到场群众坐在茶桌前，依次品尝新鲜冲泡的本土茶叶，嗅闻茶香、细品茶汤回甘。大家在轻松闲适的品茶氛围中交流喝茶感受，直观感受韶关本土茶文化的独特韵味，为后续理解采茶戏茶文化内核做好铺垫。
茶文化课堂结束后，非遗体验区开启创意绘画预热活动。多名青少年共同在主题白板上创作年轻化卡通采茶戏人物，自主绘制生角、旦角的头饰、服饰细节。该环节以趣味绘画降低传统戏曲的理解门槛，引导青少年主动观察采茶戏人物造型特点，为接下来的脸谱彩绘手工活动预热。 创意绘画结束后开展全场人气最高的采茶戏脸谱彩绘体验。队员先科普脸谱色彩、纹样对应的人物性格，再一对一指导老人、孩子勾勒脸谱轮廓、填充色彩，参与者自由发挥创意完成专属戏曲脸谱。活动消除大众 “脸谱绘制只属于专业演员” 的刻板印象，用简易手工让戏曲视觉符号走进普通人生活。
下午 15 点书法课堂正式开启，到场参与群众约 30 人。课堂分识器、溯源、习技、传韵四大板块，队员手把手教学五指握笔、楷书基础笔画。老年、青少年参与者同步书写采茶戏宣传短句、红色寄语，以笔墨文创落实推普行动，做到书写规范汉字、传播普通话、传承非遗文化三者结合。 书法课堂同步开设茶叶拓印手工课，队员先讲解传统拓印技艺发展史，关联采茶戏茶山起源背景说明创作意义，分步示范叶片摆放、上色、捶拓、揭取成品完整流程。参与者选用本地茶叶、银杏等天然叶片拓印叶脉纹理，搭配剪纸装饰制作专属非遗文创书签，活动结束后团队向到场群众免费发放非遗文创手册。现场同步配套采茶戏知识问答、AI 互动网页小游戏，拓宽非遗传播形式。 晚间 19:30 至 21:00，实践队员参与文化馆晚间采茶戏公益课堂，课堂学员以在职教师、上班族为主。在地戏曲老师现场示范矮步、扇子花等采茶戏经典身段动作，队员同步跟随练习，近距离感受采茶戏独有的乡土表演韵律，拉近青年学子与基层非遗传承人群的沟通距离。 戏曲学习结束后开展核心调研访谈，文化馆老师、采茶戏传承人同实践队深度交流。双方梳理当前采茶戏传承难题：受众老龄化严重、年轻群体稀缺、传统线下展演传播范围有限。传承人充分认可团队短视频、AI 创新传播思路，承诺无偿提供戏曲原声、演出视频、排练场地，同时提出保留戏曲原版唱腔身段、不改动核心表演内容的创作要求，达成素材供给、线下演出、剧本共创的长期合作意向。     全天全部美育、手工、戏曲学习、访谈调研活动圆满收官，参与活动的居民、青少年、实践队员、文化馆工作人员、采茶戏传承人共同拍摄集体合影。这张合影直观展现本次公益实践充足的群众参与度，也代表青年学生、基层文化从业者、本地群众三方合力，共同助力粤北采茶戏实现年轻化、活态化传承。