研学非遗技艺 赋能乡村振兴

     2026年7月1日至20日，西安理工大学高科学院“非遗拾粹，乡韵逐梦”社会实践队赴“花山染集研学馆”及周边乡村，开展为期20天的“非遗研学+乡村赋能”暑期“三下乡”社会实践活动。活动以“学艺—教学—反哺”为主线，探索非遗保护与乡村振兴融合路径。
                                                                                 
       研学学艺，夯实基础
      实践队入驻研学馆，跟随蜡染传承人赵震系统学习蜡染技艺，掌握点蜡、染色、脱蜡全流程；随后学习掐丝珐琅工艺，熟练掐丝、点釉等操作；最后跟随德庆皮影社传承人柳小凡学习皮影制作，完成雕刻、上色、装订等实操。期间，团队与传承人深入访谈，梳理技艺传承难点，并将复杂工艺转化为扎染、面花、艾草锤等简易教学课程，完成教案设计与物料筹备。
                                                                                 
      乡村教学，精准赋能
      实践队走进周边村庄，面向村民开展非遗科普宣讲；为儿童开设扎染、面花美育课堂；面向留守老人开展扎染技能与艾草锤制作培训，将技艺传授与居家增收结合。同时，团队依托茯茶文化设计非遗主题时装、杯垫、抱枕等文创产品，并通过全媒体平台传播实践纪实，扩大影响力。
                                                                                 
      总结复盘，长效规划
      团队开展乡村非遗认知调研，收集村民反馈，系统复盘教学全程，完善非遗助农与美育支教服务模式，整理影像、文稿、成品及调研数据，撰写个人心得与整体总结。
                                                                                 
      成果与展望
      在队长艾婵带领下，队员扎实掌握三项非遗核心技艺，独立开发三门适配乡村课程，累计开展公益课堂十余场，覆盖多村儿童与留守老人，完成调研报告1份，产出丰富教学素材与文创成果，获村民与村委会好评。艾婵表示：“非遗是活文化，我们实现了从‘学着做’到‘教着做’的转变。”未来，团队将搭建线上展销平台，拓宽手工艺品销售渠道；建立常态化培训机制，定期组织学生赴非遗基地学习；持续优化助农课程体系，推动项目常态化，让传统手艺成为乡村振兴的文化引擎。