书香筑梦润童心科创聚力启新程
——浙商大实践团深耕濮院开展基层公益课堂
近日,浙江工商大学信电学院、人工智能学院初“芯”智治·濮裳绘“芯”实践团赴桐乡市濮院镇,在锦苑社区、新联村两大点位开展暑期社会实践。团队紧扣当地基层教育与数智治理需求,以公益支教为主、基层调研为辅,开设红色思政、科创启蒙、人文阅读、劳动环保四大类特色课程,同步开展基层治理调研、研发智能服务工具,以青年专业力量助力青少年成长与基层发展,圆满完成阶段性实践任务。
实践团结合专业特色与青少年学情,采用“理论讲解+趣味互动+动手实操”的授课模式,打造多元化沉浸式暑期课堂,丰富辖区青少年暑期生活,全方位落实实践育人成效。

(图为濮裳绘“芯”实践团成员在锦苑社区与学生合影。邵平凡摄。)
在科创启蒙教学中,团队依托电子信息、人工智能专业优势,开设人工智能启蒙、人脸识别科普、3d打印笔体验课、声光电实验等趣味课程。授课由浅入深,将抽象的科技原理转化为直观实验,指导学生亲手实操探索。其中人脸识别专题课程结合社会热点,增设AI换脸诈骗防范教学,传授辨别技巧,在科普知识的同时,切实强化青少年网络安全与反诈意识。

(图为濮裳绘“芯”实践团成员正在教授小朋友们有关电路的知识。苏妍摄。)

(图为濮裳绘“芯”实践团成员正在与小朋友们讲解3d打印笔的使用方法。苏妍摄。)

(图为濮裳绘“芯”实践团成员正在讲授"探究人脸识别的奥秘"课程,引导学生了解AI换脸的识别与防范。苏妍摄。)
红色思政课堂聚焦精神育人,围绕科研报国、三线精神、本土杰出人物、“芯”片发展历程等内容开展教学。通过讲述功勋科学家的奋斗故事,搭配趣味问答、心愿书写等互动环节,引导青少年感悟科研工作者艰苦奋斗、无私奉献的崇高精神,厚植家国情怀,树立科技报国的理想信念。

(图为濮裳绘“芯”实践团成员正在教授"星讯传波:陈芳允与红色无线通信"课程。苏妍摄。)

(图为濮裳绘“芯”实践团成员正在给小朋友们介绍桐乡本地的杰出人物。孙渝周摄。)

(图为濮裳绘“芯”实践团成员正在引导小朋友们感悟三线精神。孙渝周摄。)
人文阅读课堂以书香育人,通过经典共读、榜样故事分享、互动交流等形式,带领学生品读红色经典、学习榜样精神,帮助学生养成良好阅读习惯、拓宽视野,营造崇德向善、书香浓郁的社区氛围。

(图为濮裳绘“芯”实践团成员正在介绍两弹一星科学家的故事。胡与非摄。)
劳动环保课堂融合实践与德育,依托废旧材料手工创作课程,引导学生动手改造废旧物品,体会资源循环利用的意义。同时,团队运用成员廖欣宇自主研发的AI智能助手“问小芯”辅助教学,展示环保创意案例,直观传递绿色低碳、勤俭节约的理念,助力青少年养成良好生活习惯。

(图为濮裳绘“芯”实践团成员正在给小朋友展示变废为宝的实例。胡与非摄。)

(图为濮裳绘“芯”实践团成员正在引领小朋友培养绿色的生活方式。苏妍摄。)

(图为濮裳绘“芯”实践团成员开发的“问小芯”课程助手)
在支教服务之外,实践团立足专业优势赋能基层数智治理,针对濮院镇新居民多、民生咨询量大的特点,成员李东泽自主研发轻量化AI民生服务助手“濮小芯”,搭建涵盖居住登记、社保办理、子女入学、商事咨询的智能问答知识库。同时,团队围绕新居民服务需求与数智治理路径开展专项调研,深入商圈、社区、便民服务中心,面向经营户、务工群体发放问卷,累计回收有效问卷272份,并走访基层工作人员,梳理出政策触达不均、重复咨询、数字鸿沟等基层治理痛点,为优化本地数智化便民服务积累了扎实的实践数据。

(图为濮裳绘“芯”实践团成员正在向市场服装经营户发放调研问卷。郭盈摄。)

(图为濮裳绘“芯”实践团成员正在向市场空调经营户发放调研问卷。廖欣宇摄。)

(图为濮裳绘“芯”实践团成员开发的“濮小芯”社会实践助手)
本次阶段性实践双线并行、成效显著,团队以特色公益课堂助力青少年成长,以实地调研与科创工具赋能基层治理,在躬身实践中锤炼本领、担当使命,获得了社区、家长及群众的认可。下一步,实践团将持续优化课程内容与授课形式,提升支教育人实效;同时深耕基层调研、迭代优化AI服务助手,精准对接地方发展需求,持续以青春智慧与专业力量助力濮院镇基层治理与乡村振兴发展。