皖童铸魂，红歌传情——巢湖学院三下乡实践队赴郎溪社区开展《万疆》合唱支教活动

为扎实推进暑期“三下乡”社会实践工作，创新爱国主义美育教育形式，在青少年心底厚植家国情怀，2026年7月10日下午，巢湖学院“守光筑梦”爱心支教实践小队前往郎溪县北港社区，开展以红色曲目《万疆》为核心的合唱公益课堂，社区近三十名小朋友参与本次特色红色教育活动。
本次红色音乐课依托精心制作的教学课件有序推进，整体分为乐曲聆听赏析、歌词内涵解读、分段分句教唱、配套手势教学、全员合唱展演五大环节。下午14:30，红色合唱课堂准时开课，由实践队员叶文静担任主讲老师。当《万疆》完整乐曲缓缓播放，大气悠扬的旋律瞬间抓住在场孩子们的注意力，大家安静端坐仔细聆听，不自觉跟着曲调轻轻晃动身体，沉浸在乐曲营造的家国意境之中。
 
乐曲赏析环节结束后，主讲队员结合PPT课件，逐段拆解歌词背后的红色深意，开展沉浸式红色文化讲解。针对“红日升在东方，其大道满霞光”一句，她向孩子们解读词句寓意祖国如初升朝阳，蓬勃兴旺、前程似锦；围绕“我何其幸生于你怀，承一脉血流淌”，为孩子们讲述中华儿女血脉相通、同根同源的民族根基。结合万里长城、故宫红墙、锦绣山河等经典意象，队员用浅显易懂的语言，讲解民族团结、国泰民安、祖国繁荣昌盛的深层内涵，同时讲解文中“一隅”“流光”等词语释义，将音乐美育与语文知识科普有机结合。讲解过程中穿插趣味问答，孩子们踊跃举手、积极发言，在互动交流中深度领会歌曲蕴含的爱国内核。
歌词讲解完成后，实践队员带领全体孩子分段练习演唱《万疆》，逐句纠正音准、节拍与演唱情感，引导孩子们用干净真挚的童声，抒发对祖国大地的赤诚热爱。考虑到低龄孩童的学习接受特点，团队专门设计适配歌曲的简易手势舞，针对副歌部分逐一示范动作：双手向上托举模拟朝阳升空、双臂向两侧舒展象征漫天霞光、手掌轻贴心口表达感恩之心、双手画大圆代表万里国土。队员一对一耐心指导每位孩子调整动作，小朋友们反复练习磨合，渐渐做到歌声与肢体动作默契配合。
 
充分练习后，全体小朋友整齐分成两排登台，完整演绎合唱节目。伴着舒缓动人的乐曲，孩子们齐声唱响《万疆》，同步配合整齐的手势动作，清澈纯粹的童声在社区活动室内回荡，舒展有力的动作尽显少年蓬勃朝气，整场活动氛围庄重又温暖。活动最后，实践队员与孩子们一同许下美好心愿：以少年嘹亮歌声赞颂锦绣山河，凭青年满腔热忱守护华夏盛世。
 
此次“皖童铸魂”红色合唱公益课堂，以歌曲《万疆》为传播载体，融合红色文化、历史底蕴与音乐美育，摆脱传统说教式教育模式，借助乐曲品读、故事讲解、肢体互动等生动形式，让爱国主义教育润物无声浸润孩童心灵。实践团队负责人表示，接下来“守光筑梦”支教小队会持续推出系列红色美育特色课程，依托青年志愿服务力量，为社区未成年人搭建常态化红色文化学习平台，让爱国的种子在少年心中生根发芽、茁壮成长。