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寻访红色太平集，青春助跑乡村振兴 我校三下乡实践团赴章广镇太平集村开展实践调研

    发布时间：2026-08-06     阅读：
    来源：赴滁州市章广镇红色精神小分队
       为深度挖掘乡村本土红色文化资源，探索红色文旅驱动乡村振兴的特色发展路径，2026年暑期，滁州学院地理信息与旅游学院组建暑期“三下乡”社会实践小分队，奔赴滁州市南谯区章广镇太平集村，通过街巷实地走访、红色展厅研学、文旅发展座谈调研等多元形式寻访红色足迹，依托地理、旅游专业知识为当地红色产业发展建言献策。
滁州学院地旅学院实践团赴章广镇太平集村开展暑期“三下乡”社会实践
图1为实践小分队全体队员身着统一队服，手持“地理信息与旅游学院三下乡实践小分队”旗帜合影
       太平集村坐落于章广镇北部，区位优势突出，红色革命底蕴厚重，山林生态资源优良，先后获评安徽省森林村庄、安徽省乡村旅游示范村，是南谯区重点打造的红色特色示范村落。长久以来，当地坚持将红色文化融入美丽乡村整体建设，打造全域红色景观街巷。村内主干道两侧整齐悬挂红灯笼与红色创意风车，墙面绘制多幅大型革命主题壁画，各类红色景观小品遍布街巷，浓厚的红色氛围融入村民日常生产生活环境，让红色故事可视化，生活化。
图2为太平集村红色主题沿街主干道实景，道路两侧布置红灯笼，红色风车
图3为村内大型革命历史主题文化壁画实拍
        在村两委工作人员的陪同引导下，实践团前往村内核心红色教育阵地“太平记忆”展厅开展沉浸式红色研学。展厅完整梳理记录了太平集本土革命斗争发展史，展陈藏品饱含乡土红色记忆，既有革命战争年代战士使用的作战器械、百姓支援前线的农耕生产工具，也有见证村庄数十年变迁的老物件，大量存在破损的珍贵文物均由本地村民自发无偿捐献。展厅墙面分区陈列海量年代久远的黑白老照片，定格革命斗争、集体劳作、村庄建设、百姓生活等珍贵历史瞬间。
图4为“太平记忆”展厅木质门头外景，门前悬挂红色灯笼
图5为队员驻足参观展厅内老照片展区，认真观看历史影像资料
        一件件布满斑驳痕迹的老物件、一张张泛黄沉淀岁月的照片，生动还原了当年军民一心、艰苦奋斗的峥嵘岁月，为全体实践队员上了一堂鲜活生动的线下红色思政课。参观过程中，队员们放慢脚步，仔细研读展品介绍，互相交流学习感悟。村工作人员向队员介绍，太平集红色资源存量丰富，但在旅游线路规划、红色文创产品开发、线上宣传推广等方面仍存在短板，十分期待高校青年结合专业带来创新思路。
        展厅学习结束后，全体队员结合地理信息、旅游管理专业特色，围绕太平集红色文旅发展现状开展集中研讨。大家结合街巷走访、展厅调研的所见所闻，梳理村落发展优势与现存问题，围绕红色精品旅游路线设计、红色文物数字化建档、农文旅融合模式、乡村旅游配套设施升级等方向展开热烈讨论，提出多项贴合村落实际的发展设想。
      “走出课本深入乡村，我才真切感受到红色文化扎根乡土的生命力，也意识到我们的专业知识能够真正为基层发展出力。”一名实践队员感慨道。本次实践打破了课堂理论与基层现实的隔阂，青年学子在实地寻访红色足迹的过程中厚植爱国情怀，进一步坚定理想信念，明晰新时代青年服务乡村、回馈基层的使命担当。
       下一步，实践团将系统整理本次调研获取的现场影像、村民访谈、实地勘察等全部资料，依托地理测绘、文旅规划专业优势撰写完整专项调研报告，针对太平集红色资源活化利用、红色文旅提质升级提出切实可行的优化方案，把青年思考转化为助力老区发展的实际行动，持续以青春智慧、青年力量赋能红色乡村全面振兴。
       此次社会实践让青年学子走出书本、扎根乡土，在寻访红色足迹中坚定理想信念。队员们表示，后续将梳理调研数据形成建议报告，以青年智慧为老区红色资源活化建言献策，用青春力量赋能乡村振兴。
                                                                                                                                                             通讯员  周诚俊  
                                                                                                                                   供稿：赴滁州市章广镇红色精神小分队
 
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