数智正音筑桥梁 云端推普续新篇

    数智正音筑桥梁 云端推普续新篇
     （通讯员：徐佳 詹洁 刘湘）近日，湖北文理学院数学与统计学院“数说恩施·推普兴苗”实践队在“希望家园”儿童活动中心创新采用“AI语音测评分层教学+实景场景陪练+线上云端课堂”三维服务模式，打通短期线下课堂与长期语言巩固的衔接通道，破解乡村推普“活动一结束，学习就中断”的现实难题，为民族地区搭建可持续、数字化通用语言学习体系。
 
图为志愿者向小朋友们讲解普通话的知识
车坝村青少年在校仅能开展基础普通话朗读，缺少针对性发音矫正训练；线下集中实践周期有限，活动结束后缺乏常态化练习渠道，不少学生回到方言环境后快速退步。结合村内语言短板与数字化普及条件，实践队依托师范生教学能力与线上运维优势，构建“线下精准分层集训+六大实景模拟实战+一月云端陪伴打卡”完整闭环，兼顾个性化发音矫正与长效语言巩固，让普通话学习不止于短短十日线下实践。      
线下集训开篇，团队采用“AI智能测评+人工听辨复核”双轨诊断模式，组织全体青少年朗读标准测评短文，系统自动标注鼻边音、声调、平翘舌等错误点位，队员人工补充记录口语流畅度、临场表达问题，依据测评结果划分基础巩固组、提升强化组、拓展拔尖组。基础组配套方言-普通话对照卡片，专攻声母韵母基础发音；提升组运用手势声调教学法，修正调值偏低等典型恩施口音问题；拔尖组开展小小播音员诵读训练，打磨叙事演讲语感，各组配备专属助教定制每日训练任务，实现因材施教精准正音。
 
图为志愿者教小朋友们用AI学习普通话
分层教学完成后，真人陪练实景实战环节正式开展。围绕恩施文旅、电商带货、政务办事、校园沟通、医院挂号、商超交易六大本土高频生活场景搭建模拟实训区，队员分饰外地游客、采购客商、办事群众等角色，刻意穿插方言干扰提问，倒逼学生快速切换标准普通话应答。实训设置三星通关标准，从发音准确、表达流畅、临场应变三个维度打分，通关学员获得推普纪念徽章，在沉浸式演练中消除“课堂会说、生活不敢说”的表达隔阂。
 
图为志愿者和小朋友们当面交流
线下集中实训尾声，队员面向学生及家长开展线上推普课堂宣讲，建立专属村级推普微信群，详细介绍每日语音打卡、月度诵读擂台、一对一语音点评长效机制。教学员合理运用普通话学习小程序辅助自主练习，同时说明AI工具优缺点，强调人工答疑辅导不可替代。活动现场收集家长联系方式，制定团队轮值点评排班表，约定线下实践结束后持续开展为期一个月的云端陪伴服务，每日批改语音作业、逐句纠正发音问题，每月组织线上红色、乡土诵读擂台赛。
 
图为志愿者和小朋友们合影留恋
本次数智融合推普活动跳出一次性短期服务思维，将数字化测评、实景实战、线上长效巩固融为一体，既精准解决恩施方言顽固发音短板，又搭建不受时空限制的常态化学习渠道。青少年在分层集训中补齐发音短板，在实景模拟中敢于开口表达，云端打卡机制持续巩固学习成果，有效避免语言学习反弹。
“我们希望用AI降低学习门槛，用奖状点燃成长热情，让普通话真正成为孩子看世界的‘语言钥匙’。”实践队长表示，后续团队将持续探索“科技+教育”模式，让推普工作扎根乡村、惠及更多孩子。这场“AI对话+奖状颁发”的活动，是湖北文理学院学子扎根基层、服务乡村的生动缩影。以青春之力，护语言之根，筑强国之基。