乡音藏红色 普语传薪火

乡音藏红色 普语传薪火
     （通讯员：徐佳 詹洁 刘湘）为了大力弘扬普通话，激发人们的爱国情怀，湖北文理学院“数说恩施，推普兴苗”实践队扎根屯堡乡车坝村，依托湘鄂川黔革命根据地本土红色资源，开展“方言采录红色故事+普通话宣讲传承”特色实践，打通乡土红色记忆向外传播的语言通道，让老区红色文脉借助通用语言持续流淌。
 
图为志愿者参观叶挺将军铜像
车坝村留存大量红军过境的口述往事，村内高龄老党员、土家老人是红色故事活载体，但本土土家方言限制故事对外传播，青少年虽在校学习普通话，却缺少结合本土红色文化的口语表达场景。实践队创新构建“入户采录—双语转译—实景宣讲”完整教学链条，把红色教育与推普训练融为一体，兼顾史料抢救与语言提升双重目标。
活动前期，教学组队员提前对接村两委，梳理村内老党员名单，组织青少年两人一组入户走访。孩子们用熟悉的土家方言和长辈拉家常，完整记录红军拥军、军民互助等本土故事，同步使用手机录音留存原始方言素材。走访过程中，志愿者全程陪同引导，教会孩子们规范记录故事人物、时间、关键情节，为后续普通话文稿整理储备一手乡土史料。
 
图为志愿者参观叶挺将军生平事迹图片展的合影
故事转译工作坊为本次活动核心环节，队员将青少年分为4个小组，分发方言录音、故事记录卡，逐句对照土家词汇与标准普通话释义，统一规范“贺老总、红军战士、乡亲”等专属称谓，修正恩施方言平翘舌、前后鼻音发音缺陷。各组轮流上台试讲初稿，组员互相点评语句流畅度，志愿者针对性调整叙事节奏，把零散口述片段整理成通顺、适合公开宣讲的普通话小故事。
 
图为志愿者参观、讲解叶挺将军事迹
文稿打磨完成后，实践队带领全体青少年前往村内红色遗址开展实景宣讲会。小讲解员依次登台，手持宣讲稿用标准普通话讲述本村红色往事，台下受访老人现场聆听，并用方言补充当年细节，形成老少双向互动。宣讲结束后开展红歌共读环节，队员带领大家逐字朗读《映山红》歌词，老人跟随旋律跟读普通话词句。团队同步录制宣讲短视频，交由村委会微信群推送，让本土红色故事走出村寨。
活动尾声布置长效家庭任务，要求每位孩子回家为家人完整讲述普通话版红色故事，化身家庭推普宣传员。队员表示，方言是承载老区记忆的载体，普通话是传播红色精神桥梁，二者相辅相成。下一步，实践队将继续以普通话为笔，以红色文化为墨，在恩施的土地上书写“传承+传播”的青春篇章。