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溯源古镇文脉,厚植乡土情怀——中南大学地信院“地载知行,童赴成长”支教实践团开设黄阳司地方文化特色课堂

    发布时间:2026-08-21     阅读
    来源:中南大学地信院“地载知行,童赴成长”支教实践团
          为引导学生深度认识黄阳司土文化,厚植爱家爱乡情怀,8月18日上午,中南大学地信院“地载知行,童赴成长”支教实践团以“黄阳司古镇历史与地方文化”主题,开设地方文化专题课程,带领当地孩子们走近黄阳司古镇的历史与地域文化。支教实践团成员邹立非立足本土文脉,将古镇发展变迁、传统技艺、山水风物与家乡文化故事融入教学,引导孩子们从脚下的土地出发读懂历史、感知本土文化。课堂以互动分享的形式厚植少年儿童的乡土认同感,帮助孩子们感悟中华文化多元丰富的深厚内涵。
          课堂伊始,支教实践团成员邹立非从黄阳司与湘江的关系讲起,引导孩子们思考:“一座古镇为什么会在这里形成?”由此引出黄阳司与湘江密不可分的渊源。凭借湘江连接南北优越的水运条件,南北商贸往来络绎不绝,为古镇的兴起奠定重要基础。北宋初年,此地便已有先民定居;明代隆庆年间巡检司的设立,进一步赋予黄阳司治安管控的社会职能。岁月流转,渡口街巷逐步成型,商铺集市日渐兴旺,打铁铿锵、木工叩击、商贩吆喝交织回响,共同沉淀为黄阳司代代相传的市井生活记忆。
          授课过程中,邹立非结合“山南水北为阳”的地理知识,为孩子们拆解“黄阳司”地名背后蕴藏的文化密码并以明代旅行家徐霞客沿湘江考察的故事为线索,带领同学们想象古时旅人途经此地时,所见古渡、江岸与石桥的别样风光。书本上遥远的历史文字,就此转化为孩子们身边触手可及的家乡记忆,与脚下的道路、门前的江河、熟悉的街巷紧紧相连。
 
         除回溯古镇历史,课程也将视角投向黄阳司本土民俗与传统技艺。邹立非向孩子们介绍当地端午民俗风情与特色鱼鲜美食,从食材取舍、制作工序到代代相传的味觉记忆,解读传统饮食背后蕴藏的生活智慧。课堂还细致讲解土陶制作选土、制坯、成型、烧制的完整工序,让孩子们了解普通泥土,如何经过匠人巧手淬炼,蜕变为质朴实用的陶器。借助图片观察、课堂提问与生活经验交流,孩子们真切意识到,文化并不遥远,它藏在节日仪式里,藏在家乡风味中,也流淌在一件件寻常日用器物之间。
          在美食分享环节,邹立非还介绍了自己家乡的特色饮食,并将其与黄阳司的地方风味进行对比。一方水土孕育一方风物,不同地域孕育出各具特色的饮食习惯、节庆风俗与生活传统,而千姿百态的地域文化,共同构筑起博大绚烂的中华优秀传统文化。在对比交流之中,孩子们既深化了对黄阳司本土文化的认知,也读懂了中华文化和而不同的独特魅力。
 
        课程尾声,授课视角从历史回望转向时代当下,邹立非带领同学们了解黄阳司近现代的发展变迁。随着交通迭代升级,基础设施不断完善,黄阳司逐步从依托水运的传统集镇,发展为连接城乡、承载群众生活的现代乡镇。曾经的江上舟楫、沿街商铺和手工作坊,见证了古镇早期的繁盛;如今更加便捷的道路、不断改善的生活环境以及日益丰富的公共服务,则展现着黄阳司镇与时代同行的崭新面貌。
 
         整堂课围绕家乡文化话题充分开展师生互动。谈及土陶技艺,孩子们结合生活见闻踊跃猜想制陶的一道道工序;讲到特色鱼鲊,大家争相分享自家的制作心得与味觉记忆;说起端午赛龙舟、划旱船的热闹习俗,孩子们踊跃追忆湘江岸边鼓声喧腾、龙舟竞渡的盛大场面。教室内举手发言此起彼伏,课堂氛围热烈融洽。在诉说与倾听之间,同学们进一步读懂本土文化,真切体会到黄阳司的文化底蕴并未尘封,而是鲜活地延续在烟火日常之中。
          这一堂乡土文化课,串联起古镇的过往与今朝,让孩子们明白家乡并不是停留在过去的历史名词,而是一片始终在发展、不断焕发活力的土地。支教实践团也将继续立足乡土、讲好家乡故事,引导孩子们在认识黄阳司的过程中理解文化传承的意义,感受家乡发展的脉搏,愿意成为未来建设家乡、传播家乡文化的一份力量。
 
 
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