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安徽信息工程学院艺术设计学院暑期社会实践团深耕徽州竹编助力传统手艺焕发新生
- 发布时间：2026-08-21 阅读：
- 来源：竹韵新生
为落实非遗保护相关政策规划，响应“青年红色筑梦之旅”、实践育人与乡村振兴号召，2026年8月，安徽信息工程学院艺术设计学院“一方通行”实践团队，在指导教师吴航带领下奔赴黄山市屯溪区，开展为期半月的“指尖经纬・竹韵新生”徽州竹编非遗创新三下乡实践。团队依托产品设计和数字媒体专业优势，搭建“学艺、创新、展销、传播”完整实践链条，以青年创意探索徽派非遗活化新路径。
师承匠心，笃学技艺
抵达屯溪后，团队先行开展理论研学，走访徽州文化博物馆、非遗馆，系统梳理竹编发展脉络、全套制作工序，夯实创作基础。团队划分设计、新闻、拍摄剪辑等专项小组，每日复盘工作、细化行程，保障实践有序推进。
图为团队成员走访博物馆
随后，团队前往省级徽州竹编代表性传承人俞日华师傅工作室，开展拜师研学活动。俞日华师傅深耕竹编技艺，其作品曾入选国礼备选，是徽州竹编传承的核心匠人。队员们向师傅递交实践介绍信、赠送校园文创礼品，搭建起青年与非遗匠人的沟通桥梁。交流中，俞日华师傅细致讲解竹编制作工具、选材标准与全流程工艺，展示各类传统竹编成品，分享数十年传承坚守的从业感悟。团队成员认真记录要点，全程影像纪实，沉浸式感悟传统手工艺的匠心魅力与传承困境。
图为省级非遗传承人俞日华亲身教学
实操深耕，体悟匠心
为真正掌握传统技艺，团队开启为期数日的实操。在俞日华师傅悉心指导下，队员们从零起步，刻苦练习破篾、拉丝、起底等基础技法，逐一攻克竹篾粗细不均、纹路歪斜、篾丝断裂等实操难题。从简易竹编杯垫入手，循序渐进钻研人字编、六角编等经典纹样，逐步掌握进阶技法，最终完成竹编扇子、小筐等完整作品。队员们深刻体会到传统手工艺“慢工细活、精益求精”的内核，切实领悟匠人坚守初心、持之以恒的可贵精神。
图为全员了解学习破篾拉丝技艺
专业赋能，创新破局
围绕“竹编如何贴近当代青年”，团队与俞日华开展座谈。结合市场调研发现，当下年轻人偏爱轻量化、高颜值小型文创。队员提取徽州山水、回纹、卷草等传统纹样，结合现代极简审美，设计竹编灯罩、包挂、文创扇、装饰杯垫等新品类，打破传统竹编局限于农用器具的固有印象，让非遗适配现代日常场景。
设计落地后，实践团入驻屯溪河街大学生文创市集开设专属摊位。团队完成摊位布置、产品定价与手工体验区搭建，同步开启线下讲解、现场编织体验、线上直播双线传播。线下向游客科普竹编千年历史，演示基础编织技法，展销原创文创；线上直播科普非遗，同步收集游客意见，整理形成市场调研报告。图为团队在市集售卖
实践收官，薪火相传
团队完成市集收尾、账目整理、数据汇总等工作。本次实践区别于传统单一调研类实践，构建了“学艺+创新+展销+传播”的闭环实践模式，充分发挥高校专业优势，有效破解非遗传承年轻化、市场化不足的难题。同时,影像组全程记录拜师、学艺、设计、市集全流程，拍摄数百张纪实照片、多条短视频花絮，剪辑5-8分钟非遗纪实微纪录片；新闻运营组每日更新院校新媒体平台实践纪实，同步整理完整口述史、工艺影像、设计图稿，完成数字化档案，后期无偿赠予俞日华传承人及屯溪区文旅体局，永久留存徽州竹编技艺资料。
俞日华在送别时表示：“非遗保护不能只守着老物件，年轻人的创意、新媒体传播、市场化思路，都是老手艺新生的关键。”本次实践以美育赋能非遗，既打造沉浸式思政课堂，也为本土手艺人拓宽宣传销售渠道，助力黄山乡村文旅发展。
图为团队在屯溪水街市集合影
图文：曹佳恺
师承匠心，笃学技艺
抵达屯溪后，团队先行开展理论研学，走访徽州文化博物馆、非遗馆，系统梳理竹编发展脉络、全套制作工序，夯实创作基础。团队划分设计、新闻、拍摄剪辑等专项小组，每日复盘工作、细化行程，保障实践有序推进。
图为团队成员走访博物馆
随后，团队前往省级徽州竹编代表性传承人俞日华师傅工作室，开展拜师研学活动。俞日华师傅深耕竹编技艺，其作品曾入选国礼备选，是徽州竹编传承的核心匠人。队员们向师傅递交实践介绍信、赠送校园文创礼品，搭建起青年与非遗匠人的沟通桥梁。交流中，俞日华师傅细致讲解竹编制作工具、选材标准与全流程工艺，展示各类传统竹编成品，分享数十年传承坚守的从业感悟。团队成员认真记录要点，全程影像纪实，沉浸式感悟传统手工艺的匠心魅力与传承困境。
图为省级非遗传承人俞日华亲身教学
实操深耕，体悟匠心
为真正掌握传统技艺，团队开启为期数日的实操。在俞日华师傅悉心指导下，队员们从零起步，刻苦练习破篾、拉丝、起底等基础技法，逐一攻克竹篾粗细不均、纹路歪斜、篾丝断裂等实操难题。从简易竹编杯垫入手，循序渐进钻研人字编、六角编等经典纹样，逐步掌握进阶技法，最终完成竹编扇子、小筐等完整作品。队员们深刻体会到传统手工艺“慢工细活、精益求精”的内核，切实领悟匠人坚守初心、持之以恒的可贵精神。
图为全员了解学习破篾拉丝技艺
专业赋能，创新破局
围绕“竹编如何贴近当代青年”，团队与俞日华开展座谈。结合市场调研发现，当下年轻人偏爱轻量化、高颜值小型文创。队员提取徽州山水、回纹、卷草等传统纹样，结合现代极简审美，设计竹编灯罩、包挂、文创扇、装饰杯垫等新品类，打破传统竹编局限于农用器具的固有印象，让非遗适配现代日常场景。
设计落地后，实践团入驻屯溪河街大学生文创市集开设专属摊位。团队完成摊位布置、产品定价与手工体验区搭建，同步开启线下讲解、现场编织体验、线上直播双线传播。线下向游客科普竹编千年历史，演示基础编织技法，展销原创文创；线上直播科普非遗，同步收集游客意见，整理形成市场调研报告。图为团队在市集售卖
实践收官，薪火相传
团队完成市集收尾、账目整理、数据汇总等工作。本次实践区别于传统单一调研类实践，构建了“学艺+创新+展销+传播”的闭环实践模式，充分发挥高校专业优势，有效破解非遗传承年轻化、市场化不足的难题。同时,影像组全程记录拜师、学艺、设计、市集全流程，拍摄数百张纪实照片、多条短视频花絮，剪辑5-8分钟非遗纪实微纪录片；新闻运营组每日更新院校新媒体平台实践纪实，同步整理完整口述史、工艺影像、设计图稿，完成数字化档案，后期无偿赠予俞日华传承人及屯溪区文旅体局，永久留存徽州竹编技艺资料。
俞日华在送别时表示：“非遗保护不能只守着老物件，年轻人的创意、新媒体传播、市场化思路，都是老手艺新生的关键。”本次实践以美育赋能非遗，既打造沉浸式思政课堂，也为本土手艺人拓宽宣传销售渠道，助力黄山乡村文旅发展。
图为团队在屯溪水街市集合影
图文：曹佳恺
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