2026 年 7 月 22 日,武汉铁路职业技术学院医疗与护理学院 “赤心青音” 党史学习教育实践团走进宜家养老服务中心,开展 “行走的红色课堂” 实践活动。团队将红色故事宣讲与敬老陪伴服务相结合,把红色教育延伸到基层养老机构,搭建起青年一代与老年群体代际沟通的桥梁。
养老院内居住的大多是年事已高、行动不便的长者,他们长期依靠轮椅出行,精神文化生活较为匮乏。实践团选择养老院作为实践阵地,正是希望跳出书本资料的局限,在真实的生活场景里完成红色故事的传递,为长者送去精神陪伴。
活动现场,实践团成员姚锦露开展红色主题分享。宣讲简化渡江战役、抗美援朝等重大历史事件的战役细节,跳出宏大书面叙事,从普通人的生活体验切入,选取贴近长者人生阅历的内容,唤起老人们埋藏心底的时代记忆。宣讲过程中,志愿者放缓语速,使用通俗平实的语言,时刻观察长者状态,兼顾轮椅上行动不便的老人,营造舒缓平和的交流氛围,不少长者听完之后陷入回忆,感慨往昔岁月。
红色分享结束后,实践团开展手工互动陪伴。针对部分长者肢体机能衰退的实际情况,志愿者半蹲至轮椅老人身旁,贴合老人视线高度开展服务。不追求手工成品效果,根据每位老人身体条件差异化提供协助:可以自主活动的老人,志愿者在一旁陪伴闲谈;手部力量不足的长者,志愿者小心辅助拿取材料、完成简单操作,全程顺着老人节奏,不催促、不代劳。低压力的活动环境,让平时较少参与集体活动的老人也能够参与体验。
对于养老机构的长者而言,物质保障较为完备,但精神慰藉、情感倾诉的机会相对稀缺。红色宣讲抛出时代话题,手工互动创造相处载体,二者相辅相成,为老人搭建表达倾诉的平台。不少长者在轻松的氛围下,主动讲述自己年轻时的生活经历。老人们普遍认可青年人走进养老院开展红色宣讲的形式。在他们看来,红色历史不应只封存于书本,青年来到身边讲述时代过往,让历史拥有了生活温度。部分老人表示,平日里很少有人愿意静下心听他们回忆过去,这次活动不光听到过去时代的故事,自己也拥有倾诉回忆的机会。被倾听、被尊重也让内心倍感温暖,集体活动也缓解了平日的孤寂感。
此次实践让青年队员认识到,红色寻访不止是走访旧址、查阅文献,老一辈的亲身口述记忆同样是宝贵的红色资源。青年走出校园,在代际对话中触摸鲜活的历史印记,也真切了解到老年群体的精神需求,懂得敬老服务不仅是生活照料,倾听陪伴同样至关重要。
整场活动实现双向的价值收获。养老院的爷爷奶奶获得精神陪伴,拥有集体文娱体验,个人的人生记忆得到尊重;青年实践队员完成行走的红色课堂实践,完成红色故事寻访与传播,读懂红色文化传承不是单向灌输,而是两代人之间记忆与精神的交接。把课堂搬进养老院,把红色故事带到长者身边,敬老服务与红色寻访相互融合,让红色教育走出纸面,落在真实的现实生活之中,彰显新时代青年的责任与担当。
“赤心青音”党史学习教育实践团姚锦露供稿