为深入学习贯彻党的二十大精神,扎实推进“百县千镇万村高质量发展工程”,7月13日至19日,广州南方学院政青春公共服务实践队走进云浮市郁南县千官镇开展暑期“三下乡”社会实践活动,并举办“五育并举”主题夏令营。夏令营坚持“五育并举”育人理念,围绕德育、智育、体育、美育、劳育精心设计系列课程。其中,美育课程围绕传统文化体验、艺术创作和自然探索展开,引导孩子们在实践中发现美、创造美,提升审美素养,让美育浸润童心。
图为政青春公共服务实践队合影
非遗文化浸润童心,传统艺术焕发活力 中华优秀传统文化是美育课堂的重要资源。为为增强孩子们对非遗文化的认识,实践队开展非遗彩球手工课堂。
课堂上,队员钟旻妍以图文讲解和实物展示相结合的方式,向孩子们介绍彩球的历史渊源和文化寓意,并带领大家完成裁剪卡纸、创意绘画、拼接球体、悬挂流苏等制作步骤。孩子们认真构思、耐心制作,一个个色彩鲜艳、造型精美的彩球逐渐成形。孩子们在动手创作中感受传统文化魅力,在实践体验中加深了对非遗文化的了解。
图为非遗彩球手工课堂
创意课堂走进自然,在观察中发现美好 美育不仅在课堂,更在生活。实践队创新课堂形式,组织开展《我的第一台纸相机》创意手工课和《大自然取景器》户外实践活动。
图为《大自然取景器》课堂
课堂上,孩子们利用卡纸、贴纸等材料制作属于自己的创意纸相机。随后,实践队带领孩子们走进千官镇文体广场,用亲手制作的“取景器”记录家乡夏日风景。一草一木、一花一景都成为孩子们镜头里的美好画面,他们在观察自然、亲近自然的过程中感受家乡之美,也提升了发现美、表现美的能力。
图为孩子们在户外采风
艺术实践点亮童年,让创意绽放光彩 为进一步激发孩子们的艺术创造力,实践队结合自然观察与艺术表达,开设《小小拓印家》植物拓印课程和《我的纸飞机飞呀飞》手势舞课堂。
图为拓印书签课程
课堂上,孩子们挑选形态各异的花草树叶,通过拓印工艺制作出独具特色的草木书签,把自然之美定格在作品中;在手势舞课堂上,大家伴随着轻快的旋律认真学习动作,在一次次练习中大胆表达、自信展示,现场欢声笑语不断,充分展现了乡村儿童积极向上的精神风貌。
图为孩子们学习手势舞
美育浸润心灵,艺术赋能成长。此次美育实践活动中,政青春公共服务实践队坚持将艺术教育与文化传承、自然体验有机融合,通过多样化课程设计,引导孩子们在实践中发现美、表达美、创造美,在体验中提升审美素养,以青春力量点亮乡村儿童成长之路。
图为课堂展示合影