循迹长征路，薪火接力行 ——“薪火传承”实践队开展暑期社会实践活动

为深入学习长征历史，传承弘扬伟大长征精神，引导青年学生在实地研学中感悟革命先辈的理想信念与使命担当，2026年7月至8月，中国地质大学（武汉）马克思主义学院青马筑梦党支部“薪火传承”实践队围绕“重走长征路、奋进新征程”主题，先后赴湖北英山、贵州遵义、云南柯渡等地开展红色研学，并于武汉完成实践收尾。团队通过集中学习、交流研讨、分组实践等方式，将红色场馆和革命旧址转化为“行走的思政课”课堂，在跨地域实践中追寻长征足迹、学习长征历史、感悟长征精神。
7月11日，团队成员来到湖北省黄冈市英山县长征文化教育基地开展参观学习。团队沿着展陈内容认真学习相关革命历史，通过文字资料、历史图片和红色遗迹进一步了解革命先辈在艰苦环境中坚持斗争的历史历程，在实地参观中加深对长征精神和大别山革命历史的认识。
  图1：团队成员在英山县长征文化教育基地参观学习
参观结束后，团队前往英山县乌云山村，与村党委工作人员开展交流学习。交流过程中，团队成员进一步了解当地基层工作和红色文化学习教育开展情况，并结合此次“学习之路”主题实践，就如何依托地方红色资源开展青年学习教育、如何把实地研学成果转化为青年能够理解和接受的宣讲内容等进行交流。
  图2：团队成员与乌云山村村党委工作人员交流学习
完成英山阶段的集中学习后，团队结合成员所在地及红色资源分布情况分为两个小组，分别前往贵州遵义和云南柯渡继续开展分站研学。团队希望通过不同地域、不同红色地标之间的接力学习，将一处处革命旧址串联起来，在实地行走中更加完整地认识长征历史。
7月14日，第一组成员来到贵州遵义会议陈列馆开展学习研讨。成员们通过参观馆内展陈，认真学习遵义会议相关历史背景和重要意义，在史料、图片和文物中回顾中国共产党在长征途中经历的重要历史转折。参观过程中，小组成员边学习、边记录，并结合前期学习内容进行交流讨论，进一步认识到坚定理想信念、坚持实事求是以及在实践中不断探索正确道路的重要意义。
  图3：团队成员在遵义会议陈列馆学习研讨
8月9日，第二组成员抵达柯渡红军长征纪念馆（巧渡金沙江指挥部旧址）开展学习研讨。成员们沿着革命先辈留下的历史足迹参观学习，通过现场展陈和革命旧址了解红军长征相关历史，在真实的历史空间中感受革命先辈面对艰难险阻时所展现出的坚定信念和斗争精神。
  图4：团队成员在柯渡红军长征纪念馆学习研讨
从英山到遵义，再到柯渡，虽然团队成员身处不同地区，但共同的学习主题将大家连接在一起。两个小组在分站实践过程中分别整理学习记录、拍摄实践素材、交流研学体会，将不同地区的红色资源和长征故事汇入团队共同的学习资料之中，使此次实践由一次集中参观进一步延伸为跨地域的长征精神接力学习。
8月29日，团队成员重新在武汉汇合，前往武汉墨水湖公园重走长征路红色研学基地开展此次“学习之路”实践的最后一站活动。团队沿研学路线回顾前期在英山、遵义和柯渡等地的学习经历，并对暑期实践期间形成的图片、文字记录和学习体会进行梳理。在这一过程中，成员们将此前分散的学习经历重新串联起来，对长征历史和长征精神形成更加系统的认识。
  图5：团队成员在武汉墨水湖公园重走长征路红色研学基地开展研学
从湖北英山的集中学习，到贵州遵义、云南柯渡的分站实践，再到武汉的汇合总结，一条跨越多地的“学习之路”逐渐形成。对团队成员而言，此次实践不仅是对长征历史的一次实地学习，也是一次将理论课堂延伸到革命旧址和红色场馆的实践探索。一个个红色地标、一段段革命历史，在青年学生的实地行走和交流研讨中变得更加具体。
此次“学习之路”主题实践虽然告一段落，但对长征精神的学习和传承并未结束。后续，“薪火传承”实践队将继续整理各地研学资料和实践素材，把实地学习中的所见、所闻、所思转化为长征精神宣讲和支部学习教育资源，进一步讲好长征故事、传承红色基因，引导青年学生从党的奋斗历程中汲取前进力量，在新时代继续走好属于青年一代的长征路。