追寻二七英魂，赓续红色血脉——郑州大学“红途二七·英魂守望”实践团走进郑州红色地标

　　2026年7月20日，郑州大学“红途二七·英魂守望”实践团走进郑州二七纪念塔与郑州烈士陵园，开展红色研学社会实践活动。时值中国共产党成立105周年、红军长征胜利90周年，团队在二七塔下重温京汉铁路工人大罢工的烽火岁月，于烈士陵园中缅怀革命先烈，在行走中追溯红色记忆，于沉浸式研学中体悟百年奋斗历程。
　　上午，实践团抵达二七广场。这座五角形联体双塔巍然矗立在广场中央，1971年在二七烈士殉难地建成。队员们逐层参观塔内陈列，在“二七惨案”展区，一组黑白照片让大家久久驻足——照片上是衣衫褴褛的铁路工人，穿着打满补丁的衣裳，被捆着双手却抬着头。旁边陈列着一把锈迹斑斑的锤子和一根磨得发亮的撬棍。1923年2月1日，京汉铁路工人在郑州成立总工会，遭军阀吴佩孚武力阻挠。2月4日，全路3万工人举行总同盟大罢工。2月7日，吴佩孚调集两万多军警血腥镇压，林祥谦、施洋等52位同志英勇就义。
　　有队员站在展柜前说：“以前在课本上读到‘二七大罢工’只觉得是一个历史名词，今天站在烈士殉难地，看着那些泛黄的照片，才真正感受到这场斗争的沉重。他们不是课本里冷冰冰的名字，是和我们一样有血有肉的人。”另一位队员看着那把锤子低声说：“他们拿这些东西去对抗枪炮，这得需要多大的勇气？如果换作是我，我敢不敢？”
　　在塔内展板上，队员们读到林祥谦被绑在电线杆上、刽子手一刀一刀砍下去逼他下令复工的故事。他说：“上工要总工会下命令，我头可断，血可流，工不可复。”牺牲时年仅31岁。一位队员在笔记中写道：“林祥谦只活到31岁，但他做的事，有些人活到一百岁也做不到。他明明可以妥协保命，但他没有。这种‘不屈服’，我觉得才是二七精神最核心的东西。”另一位队员说：“我们每天坐地铁经过二七广场，有时候不会抬头看一眼这座塔。但今天站在这里，我觉得自己欠他们一个注视。他们用命换来了我们今天的生活，我们却连抬头看一眼的时间都没有，这不对。”
　　走出二七塔时，塔顶钟声响起。站在广场上，看着眼前车水马龙——年轻妈妈推着婴儿车经过，几个高中生骑车等红灯，大爷坐在台阶上晒太阳。一百年前这里曾血流成河，一百年后是郑州最繁华的商圈。一位队员说：“我以前觉得‘用生命换来的’是一句套话，但站在这里看着周围的一切，才真正理解了这句话。他们倒下的时候，想的一定就是这样的场景吧——孩子们能平安长大，普通人能过上普通的日子。”
　　下午，实践团来到郑州烈士陵园。走进南园区，高27米的革命先烈纪念碑矗立在中央，队员们整装肃立，向英烈深深鞠躬。一位队员说：“以前觉得这些历史离我很远，但站在这里，才知道脚下的土地有人用命守过。我们踩的每一寸土地，都有人用命守过。”
　　在四将军纪念碑亭前，队员们研读吉鸿昌、杨靖宇、吴焕先、彭雪枫四位英雄的生平。吉鸿昌烈士墓位于墓区正中央，汉白玉碑上镌刻着“吉鸿昌烈士之墓”七个大字。一位队员站在墓前说：“他39岁走的，‘恨不抗日死，留作今日羞’——他写这首诗的时候已经知道自己要死了，但字里行间没有一丝后悔。”
　　走进中原英烈纪念馆，在“抗日烽火”展厅，一面烈士名录墙让队员们安静下来——密密麻麻排列着抗战时期河南各地牺牲的烈士姓名，有的有生平，更多的只有姓名和籍贯。有队员低声说：“这么多人……这么年轻……他们走上战场的时候，知道自己可能回不来吗？”展厅里只有空调运转的嗡鸣声。在“逐鹿中原”展厅，一份1948年郑州战役的手绘作战图上标注着老鸦陈、邙山、火车站——这些今天熟悉的地名，当年曾是战场。一位队员说：“我现在坐地铁经过这些站的时候，一定会想起今天看到的这张图。”
　　烈士墓区，队员们缓步走过一排排墓碑。有的墓碑上只有名字和生卒年份，有的甚至连照片都没有。一位队员在一座无名烈士墓前停下，墓碑上只刻着“烈士之墓”四个字。“他叫什么名字？哪里人？牺牲的时候多大？我什么都不知道。但我知道一件事——他做了他该做的事。”一位队员在笔记中写道：“以前读到‘抛头颅洒热血’觉得是口号。站在这些墓碑前才发现，每一个名字背后都是一个活生生的人，他们和我们一样年轻，却选择了赴死。不是因为不怕死，是因为有比命更重要的东西。”
　　返程途中，队员们分享感悟。有队员说：“从二七塔到烈士陵园，今天的安宁是有人用命换来的。我们今天走这一趟，不是为了完成任务，是为了记住。”也有队员说：“我们是‘红途二七·英魂守望’实践团，‘守望’不是站在远处看，是记住他们怎么活，然后好好活给他们看。他们没走完的路，我们接着走。”有队员说：“以前我觉得‘传承红色基因’是一句很大的话，今天我才明白，它其实就是——记住那些名字，然后对得起他们。”
　　团队负责人总结道：“二七塔和烈士陵园，一个是工人运动的丰碑，一个是革命英烈的归宿。它们共同回答了同一个问题——今天的中国从哪里来。读懂这个问题，才能明白我们这一代人该往哪里去。我们今天站在这里，不是为了记住仇恨，是为了记住方向。”
　　此次实践形成调研报告、个人心得、影像纪实等多项成果。队员们表示，走出课堂触摸历史，方知红色江山来之不易，将继续深耕红色资源、讲好红色故事，将实践所得转化为笃行实干的实际行动。