艺彩绘童心，百纷传文脉——让文艺之花绽放在乡村

　　这个暑假，汉江师范学院“艺百纷”中华优秀传统艺术文化传承小分队的身影，成了多地乡村与社区里最鲜活的风景。队员们带着美术、手工、体育、舞蹈等“艺术钥匙”，将传统文化、红色文化、十堰车城文化、武当山文化与爱国情怀编织成一堂堂生动课程，让孩子们在指尖与眼眸间触摸文化温度，更收获了家长与实践单位的满满认可。

01图为“”艺百纷”成员去往红色基地，带领小朋友们完成红色作品创作。李梦妍摄

艺趣课堂：让文化在指尖“发芽”

　　“艺百纷”团队的课堂上，文化从抽象的符号变成了可触可感的体验。美术课上，志愿者们铺开宣纸，先教孩子们用丰富的色彩，将武当山美丽的，独特的风景展示出来”;转身又铺开红色画纸，带着画“飞夺泸定桥”的场景，边画边讲“当年红军叔叔就是踩着铁索往前冲，这红色是他们的热血呀”。8岁的乐乐画完，在青花瓷旁添了朵小红花，说“要让传统文化和红军叔叔做朋友”。

02图为“艺百纷”成员带领小朋友们完成的作品绘画。向思雨摄

03图为“艺百纷”成员带领小朋友们完成的作品绘画。王雨欣摄

　　手工课上，废旧材料成了“文化载体”。孩子们跟着志愿者用红绳编中国结时，听“结绳记事”的古老故事;拼装简易汽车模型时，了解十堰车城“从山沟里造出第一辆车”的奋斗史。“这是车轮，当年爷爷说厂里的叔叔阿姨就是这样，把零件一个个拼起来，才有了咱们的车城!”拿着自己拼的模型，10岁的小宇眼睛发亮。而武当山文化主题的手工课上，孩子们用粘土做出“太极图”挂件，志愿者边教边说“这是阴阳相济的智慧，就像白天和黑夜，都是自然的朋友”。

04图为“艺百纷”成员带领小朋友们完成手工作品创作。李梦妍摄

05图为“艺百纷”成员带领小朋友们完成手工作品创作。王雨欣摄

　　体育与舞蹈课则藏着“动静结合”的巧思。改编版的武当太极操成了热门——抬手时像托着山间的云，落步时像踩着石阶的稳，志愿者还编了口诀：“云手慢慢划，身体棒佳佳”。孩子们跟着节奏摆动，有人边练边问“是不是练好了，就能像武当道士一样厉害?”志愿者笑着答：“练好了，能像他们一样热爱生活呀。”

06图为“艺百纷”成员为小朋友带来武当武术教学。向思雨摄

双向回响：从家长点赞到村委感谢信

　　孩子们的变化，家长们看在眼里、记在心里。宇辰姐姐在朋友圈晒出孩子的剪纸作品——一张是龙凤呈祥，一张是小红星，配文写道：“感谢‘艺百纷’的孩子们，这个暑假娃不仅学会了剪纸，还知道了‘红色文化’是啥，每天追着讲他听的故事，假期突然就有了意义。”子涵妈妈则特意给团队发消息：“孩子现在看到汽车就说‘这是咱们车城的骄傲’，看到太极图案就想比划两下，这种文化的种子，比课本知识还珍贵。”

07图为“”艺百纷”团队得到小朋友家长的认可。向思雨摄

08图为“”艺百纷”团队得到小朋友家长的认可。吕莉摄

　　社区与村委的认可更是沉甸甸。聚凤乡安乐村村民委员会在感谢信里写道：“‘艺百纷’团队的志愿者用美术、手工把文化讲活了——孩子们现在会指着墙上的画说‘这是武当’‘这是红军故事’，会拿着自己做的中国结说‘这是传统文化’。他们不仅丰富了孩子的假期，更让文化在村里‘活’了起来。”十堰某社区负责人也说：“以前总愁怎么给孩子讲本土文化，‘艺百纷’用孩子能懂的方式做到了，这才是最好的文化传承。”

09图为“艺百纷”团队得到村委会的感谢和认可。郑诗语摄

薪火相传：让艺术成为文化的“摆渡船”

　　为了让课程更贴合孩子，“艺百纷”团队的志愿者们花了不少心思：怕孩子用剪刀危险，就提前把剪纸材料预剪好轮廓;担心红色故事太沉重，就编成“小英雄”的短故事;讲解车城文化时，特意找了老照片做成绘本。“我们不是教技艺，是想让孩子觉得‘文化就在身边’——剪纸是家里贴过的窗花，车城是爸爸工作的地方，红色故事是保护我们的力量。”团队负责人说。

10图为“艺百纷”成员带领孩子们进行非遗手工技艺创作。张紫涵摄

11图为“艺百纷”成员带领孩子们进行非遗手工技艺创作。向思雨摄

　　如今，孩子们的作品被社区做成了“文化展示墙”：灯笼绘画、风筝绘画、太极挂件、红星剪纸在墙上排成一排，成了村里新的风景线。一位志愿者在日记里写：“我们离开后，希望这些课程能像种子，在孩子们心里继续发芽，让文化的根扎得更深。”

12图为“艺百纷”成员带领孩子们整理作品，进行合照。郑诗语摄

　　这个夏天，“艺百纷”团队用艺术作桥，让传统文化有了温度，让红色精神有了童趣，让本土文化有了传承的少年力量。当孩子们举着作品说“这是我们的文化”时，这场实践早已超越了“暑期活动”的意义——它让文化在乡村的土壤里扎了根，更让青春的担当，在传承中开出了花。