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南昌大学西双版纳生态多样性调研暨推普专项实践队: 执手护得草木翠,齐心共讲普通话

    发布时间:2025-08-02     阅读
    来源:南昌大学“西双版纳生物多样性”国情专项调研队

  绿水青山就是金山银山。在习近平总书记“两山理念”提出20周年之际,南昌大学西双版纳生物多样性调研暨推普专项实践队深入西双版纳当地,既围绕生态保护情况展开调研,也在走访中融入普通话推广行动。他们以脚步丈量祖国的绿色土地,通过实地走访、发放问卷访谈交流等形式,在全面了解当地生态保护与污染治理的同时向当地少数民族推广普通话。实践队既以行动筑起生态绿色屏障,也借此契机让普通话成为连接考察与交流的纽带。此次活动让成员们亲身体验到祖国边疆的生态魅力,开启了一场漫步祖国绿色边境的非凡实践。

  品民族风情韵味,醉草药幽香沁脾

  为深入了解当地景区对植物多样性保护的重视程度,实践队员专程前往傣族园,开展热带植物专项考察。在园区内,队员们有幸见到了当地知名傣医波罕罗,并对他进行访谈。凭借多年行医积累的丰富经验以及对本地草药植物的透彻了解,波罕罗向队员们细致讲解了多种特色草药的功效与使用方法。“这味草药要先晾晒三天,研磨后用温水送服。”他一边展示手中的草药,一边耐心地解说,“另一种则通常研磨后外敷,对骨折治疗效果显著。”生动的介绍不仅让实践队员们对傣族传统医药文化有了深刻的认知,也更加直观感受到当地居民对植物资源的合理利用与悉心保护。

  波罕罗为实践队成员介绍草药知识 刘桂花摄

  雨林象谷探生态,青春行迹护自然

  野象谷汇集了热带雨林、南亚热带常绿阔叶林及众多珍稀动植物种群,是名副其实的“生物王国”。实践队成员抵达野象谷后,针对景区内生态保护下的生物多样性状况,对工作人员展开访谈。景区大象护理员介绍道:“大象在迁徙过程中推倒低矮树木,让靠近地面的植物得以获取阳光,茁壮成长,其粪便又为植物生长提供养分。”这一科普让实践队员直观感受到自然生命间生生不息、循环往复的脉络,深切体悟到自然以万象调节生命平衡的深邃智慧。

  实践队成员在野象谷进行生物多样性调研 刘桂花摄

  村规民约彰保护,村落推普护根基

  为深入基层,探寻寻常百姓生活里的生态保护,实践队成员走进曼远村,在开展生态调研的同时积极推广普通话。走在曼远村的乡间小路上,村长岩哈向实践队成员介绍着曼远村村规民约,如“禁止砍伐百年以上古树”、“本地村民应规劝游客不乱扔垃圾”等生态保护条款让队员充分体悟到村民对于生态保护和污染治理的坚守。在村内,实践队员对当地居民发放普通话调研问卷。推普过程中村民们向实践队员感慨:“就是因为我们学会了普通话才方便和外地游客做生意啊!”。

  曼远村村长岩哈向实践队成员介绍村中组织架构与村规民约 殷宇鑫摄

  生态公园访群众,绿色问答晓民情

  孔雀湖健康主题公园这座深受西双版纳市民青睐的生态公园,以亭台水榭、与层层掩映的热带花木闻名。实践队成员来到公园对当地纳凉休憩的居民进行访谈并开展生态题目问答调查当地居民对于我国生态治理措施成效的了解程度。园内饲养的孔雀翠羽开屏,与路边行人的互动绘制着人与自然和谐共生的美好图景。

  实践队成员来到孔雀湖健康主题公园进行调研 段慧芸摄

  入课堂汉语播慧种,走街巷雅语润童心

  实践团队走进勐罕镇儿童活动中心,为25余名少数民族儿童开设趣味普通话课堂。针对“听懂不敢说”“说了怕不标准”的问题,团队设计小动物自我介绍、易错字词诊疗室等互动环节,用打烊(yàng)、龟裂(jūn)等生活用词举例,配合场景卡片加深记忆。课堂结束,10名孩子获评双语小使者,将担任校园推普宣传员。中心负责人李老师说:“这种趣味教学让孩子敢开口了,后续想请推普团留下课程包。”团队当即整理《童心推普教案》,包含绕口令、文化故事等素材,助力普通话教育从娃娃抓起。

  实践团队为少数民族儿童进行推普授课 段慧芸摄

  寻青绿语染山河色,探根脉言通家国情

  本次暑期社会实践,既是一场对祖国绿色河山的深度探秘,也是一次精神品格的磨砺试炼。实践队员们通过实地考察、乡村调研、访谈居民、发放问卷等方式,细致探寻祖国边界的生态保护密码,更在与本地居民的朝夕交流中,以规范的普通话搭建沟通桥梁,让调研过程成为语言互通与生态认知提升的双向旅程。这段经历让队员们深刻感悟到西双版纳人与自然和谐共生的优良传统,也对坚持新发展理念、实现绿色发展有了更为立体的理解。未来,南昌大学师生将继续以脚步丈量祖国大地,把调研成果写在绿水青山间,让普通话成为中华民族共同体意识的纽带,在实践中深化认知,于行动中淬炼初心,让青春之花绽放在祖国最需要的地方。

  供稿:殷宇鑫、刘桂花

  拍摄:段慧芸、殷宇鑫、刘桂花

责编:周云
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