山东大学护理与康复学院南丁格尔志愿服务队 | 青少年辩论思维训练课开课

2025 年 7 月 23 日，山东大学护理与康复学院南丁格尔志愿服务队的朱怡冰老师，为小朋友们开展了一堂 “辩论思维学习训练课程”。这堂课旨在帮助孩子们理解辩论的本质，培养他们的逻辑思维和语言表达能力，通过理论讲解与实践训练相结合的方式，让小朋友们初步掌握辩论的基本技巧，并认识到思辨能力的重要性。
课程伊始，朱怡冰老师向小朋友们清晰阐释了辩论的定义：以事实为依据、以逻辑为框架的理性交流活动。同时，重点强调了辩论的两个核心环节 —— 清晰阐述己方观点和有效反驳对方观点。老师结合生活中的实例，让小朋友们明白，良好的辩论能力不仅能提升表达效果，更能培养批判性思维，这对他们未来的学习和生活都大有裨益。
实践环节围绕 “如果时间可以倒流，是不是人生的幸运” 这一富有哲理的辩题展开。小朋友们被分成正反两方，大家都积极开动脑筋思考论据。正方同学提出：“时间倒流可以弥补遗憾，让人生更完美”；反方则反驳道：“正是无法重来的遗憾，才让我们学会珍惜当下”。在激烈的观点交锋中，孩子们逐渐体会到理性讨论的魅力，也初步掌握了如何组织论据、回应质疑的技巧。
通过观察小朋友们的表现，我们深刻感受到辩论训练对青少年思维发展的积极影响。与之前的拼贴诗课程着重培养创造力不同，辩论课更注重训练学生的逻辑思维和理性表达能力。看着小朋友们从最初的杂乱表达，到能够有条理地陈述观点，再到学会倾听并回应对方论点，这种显著的成长令人欣慰。
经过本次课程，小朋友们不仅理解了辩论的基本规则，更重要的是开始建立理性思考的习惯。这种能力的培养，将帮助他们在未来更客观地看待问题，更有效地表达观点，同时也能以开放的心态理解不同立场。辩论思维作为一种基础能力，其价值不仅体现在课堂中，更将伴随他们的成长历程，成为他们认识世界的重要工具。