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赓续红色基因—南通大学大学生暑期深耕 “两弹一星” 精神传播

    发布时间:2025-09-03     阅读
    来源:南通大学 成烨
在 2025 年的暑期,南通大学的一群大学生以实际行动响应时代召唤,开展了一场意义非凡的社会实践活动。他们以 “赓续红色血脉,弘扬‘两弹一星’精神” 为主题,深入南通市的中小学和社区,为传播这一伟大精神贡献着自己的力量。​
响应时代,肩负使命​
在科技创新驱动国家发展的当下,“两弹一星” 精神作为中华民族自主创新的精神丰碑,其承载的爱国奉献、自力更生、协同攻关等核心价值,与党的二十大报告中 “强化国家战略科技力量” 的部署高度契合。传承这一精神,不仅是对历史的致敬,更是激励当代青年投身科技强国建设、推动民族复兴的重要动力。同时,面对全球化背景下多元文化思潮的交融碰撞,青年群体亟需筑牢精神根基,“两弹一星” 精神所凝聚的老一辈科学家以身许国的崇高信念,能引导青年深刻感悟爱国主义的时代内涵,激发责任担当。此外,随着核技术在多领域的广泛应用,公众对核科学的认知需求显著提升,以 “两弹一星” 发展历程为切入点开展核科普活动,有助于消除公众误解,增进科学理性认知。​
此次实践活动聚焦南通市沿河桥小学与学田社区紫金花党群服务中心。沿河桥小学作为区域素质教育示范校,以 “科创育人” 为特色,建有科学实验室、科普长廊等实践阵地,长期重视学生科学素养与爱国主义教育,为青少年实践教育提供了良好基础。紫金花党群服务中心作为省级示范党群服务阵地,长期举办红色文化宣讲、公益课堂等活动,拥有丰富的群众动员经验与社区教育资源,能有效覆盖社区全龄段居民。二者成为连接青少年群体与社区居民的重要纽带,为精神传承与科普实践提供了理想场景。​
多元形式,深入传播​
活动期间,大学生们采用了丰富多样的实践形式。讲座中还特别设置了 15 - 30 分钟的提问和交流环节,并设置 “思考任务卡”,鼓励听众深入思考相关议题。同时,围绕 “传承‘两弹一星’精神,铸就新时代辉煌”“‘两弹一星’精神在青少年成长中的价值” 等主题展开演讲,普及 “两弹一星” 精神内涵和历史背景,激发听众爱国情怀,并适当加入互动环节增强参与感。​
在互动体验环节,举办了核科普知识竞赛。在南通市内多个小学和社区服务中心布置知识竞答摊位,采用趣味问答、抢答等多种互动形式,题目涵盖核能基础知识、核安全以及核技术在日常生活中的应用等多方面,题型丰富多样。每场活动都准备了丰富奖品,如核知识书签、定制笔记本、核科普书籍等,吸引了众多公众参与。​
此外,还开展了青少年科普教育活动。在主题班会中,携手南通市多所中小学,播放 “两弹一星” 相关纪录片片段,由志愿者或教师讲述科学家故事,组织学生开展小组讨论,分享对 “两弹一星” 精神的理解和感悟。举办 “两弹一星” 主题科技创新活动,如创意设计大赛,鼓励学生围绕核工业在未来生活中的应用进行创意设计;举办 “畅想核未来” 科幻绘画比赛,并对优秀作品进行评选颁奖。

通过此次暑期社会实践活动,团队成员深度参与课程设计、社区宣讲、活动策划等环节,系统提升了调研分析、公众沟通及跨群体协作能力,明确了奋斗方向,筑牢了精神根基,实现了专业知识与社会实践的深度融合。从外部效果来看,向青少年及社区居民生动诠释了 “两弹一星” 精神,在南通本土营造了崇尚科学、热爱祖国的浓厚氛围,激发了市民的集体荣誉感与奋斗热情,增强了社会凝聚力。同时,挖掘了科研历史中的创新基因,激励本土科研工作者与青年学子投身技术研发与科学探索,提升了公众科学素养,为南通建设现代化产业体系提供了精神动力与智力支持。此外,深入挖掘南通在国防科研领域的历史记忆与人文故事,将 “两弹一星” 精神融入地方文化脉络,助力基层文化阵地建设与社区治理升级。​
此次南通大学大学生暑期社会实践活动,在传播 “两弹一星” 精神、提升公众科学素养、促进地方文化建设等方面取得了显著成果,为新时代青年传承和弘扬伟大精神树立了榜样,也为推动科技创新和文化建设贡献了青春力量 。​
责编:周云
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