烟台理工学院薪传实践队沉浸式体验传统技艺魅力

2025年七月12日，烟台理工学院薪传实践队抵达青岛市即墨区，开展了一场别开生面的鲁绣技艺实践活动。在高级非遗技艺传承师、鲁绣非遗文化讲师子耘老师的指导下，队员们通过理论学习、实践操作与自主创作，深入了解了鲁绣的历史底蕴与精湛工艺，亲身体验了非遗文化的独特魅力。

活动当天，子耘老师以《鲁绣：千年针尖上的齐鲁风华》为题，为队员们带来了一场生动的文化讲座。她结合历史典籍与实物展示，详细阐述了鲁绣的起源与发展：“鲁绣始于春秋，兴于唐宋，鼎盛于明清，其针法讲究‘虚实结合、疏密有致’，图案多以山水花鸟、吉祥纹样为主，承载着齐鲁文化的深厚底蕴。”她特别展示了鲁绣代表作，绣品中蛇的层次分明、栩栩如生，引得在场队员连连赞叹。子耘老师强调：“非遗技艺的传承，需要理解其文化内核，而非简单的模仿。”

实践操作环节中，每位队员都获得了一套鲁绣工具：绣绷、丝线、绣针以及设计图案模板。子耘老师首先示范了“缠针绣”和“打籽绣”等几种基础针法，她手持绣针，边操作边讲解：“缠针绣用于勾勒线条，需保持针脚紧密；打籽绣则适合点缀花纹，每颗‘籽粒’要大小均匀。”队员们跟随老师的节奏，从穿线、固定绣绷开始，逐步尝试刺绣。学院的同学选择绣制一枚小狗书签，她专注地将丝线分成细缕，用缠针勾勒轮廓，遇到针法衔接困难时，子耘老师及时指导：“换针方向时要压住前一线头，避免松散。”经过反复练习，李同学最终完成了一枚小狗绣样，她兴奋地说：“原来非遗技艺这么有挑战性，但成就感满满！”

实践过程中，队员们不仅复刻传统纹样，还融入个性化设计。有的同学在书签上绣制了抽象的“财源滚滚”图案，结合专业特色赋予作品新意；还有同学学生则尝试将花朵刺绣在书签边缘，实现传统与现代的结合。子耘老师对队员们的创意表示肯定：“非遗技艺的生命力在于创新，你们的个性化设计正是传承的新路径。”

活动尾声，每位队员展示了自己的鲁绣书签作品。子耘老师逐一点评，并鼓励大家：“这些书签不仅是实践成果，更是你们与非遗文化对话的见证。”实践队成员们纷纷表示，此次体验让他们深刻认识到传统技艺的价值，未来将通过社交媒体、校园展览等形式，向更多人传播鲁绣文化。

本次实践活动旨在引导青年学子在动手实践中感知文化魅力，激发非遗传承的青春力量。学校相关负责人表示，未来将继续深化校企合作与非遗资源引入，构建传统文化教育的长效机制。

通讯员 国如画