民族团结一家亲，巧手剪纸凝同心——三下乡传文脉民族团结浸润童心

为铸牢中华民族共同体意识，促进各民族青少年文化交融，新疆政法学院开展“智承非遗，知行护遗”三下乡社会实践团走进多民族聚居社区，以非遗剪纸为纽带，开展一整天丰富多彩的基层实践活动。从理论宣讲、非遗剪纸课堂，青年学子以手为媒、以纸传情，在朝夕相伴的服务中拉近各族群众距离，让民族团结之花绽放在乡土基层。

带队老师和实践团全体队员带领当地少数民族学生到达活动教室。本次活动分为非遗教学组、政策宣讲组、后勤保障组，重点面向汉族、少数民族少年儿童开设非遗剪纸公益课堂。队员们清点红纸、刻刀、剪刀、纹样模板等教具，反复沟通教学流程，确保尊重少数民族小朋友生活习惯，用通俗有趣的方式传递中华优秀传统文化。

 非遗剪纸特色课堂正式开课，图中温馨的一幕正是教学现场。身穿红色志愿马甲的青年队员围坐在少数民族小朋友身旁，一对一耐心指导剪纸技艺。有队员举着手机，展示标准化剪纸步骤视频，放慢画面细致讲解折红纸、描纹样、镂空裁剪的技巧；另一边队员握着笔，在红纸上勾勒各种各样的图案。小朋友围坐在长桌前，小手握着剪刀，认真折叠红纸，眼神专注又好奇。队员俯身陪伴，手把手纠正裁剪手法，遇到理解较慢的孩子便放慢节奏，用温柔的话语耐心引导。

剪纸课堂上，纹样设计处处紧扣“非遗传承”主题。队员主要准备了中式窗花的剪纸教程。来自不同民族的小朋友结伴创作，你帮我对齐折纸，我教你修剪花纹，孩童之间没有隔阂，欢声笑语充盈整个活动室。有少数民族小朋友剪出本民族特色花纹，和汉族小朋友的窗花作品互相交换欣赏，小小的红纸，成为各族孩童交流交心的桥梁。队员借剪纸科普文化，告诉孩子们剪纸是各民族共享的非遗瑰宝，千百年来各族人民共同传承这项手艺，中华文化是所有民族共有的精神财富，在动手实践中根植共同体理念。

除非遗剪纸课堂外，实践团还精心开设创意绘画与趣味黏土手工课堂，丰富孩子们的美育体验。绘画环节中，志愿者与各族小朋友共同执笔、自由创作，以画笔描绘美好家乡、民族团结、同心相伴的温暖画面。孩子们大胆构思、色彩缤纷，用童真笔触画出各民族携手同行、欢声笑语的美好场景。大家相互展示作品、分享创意、交流想法，在艺术创作中感受同心相伴的温暖。

 黏土手工课堂氛围同样温馨热烈。在志愿者的引导下，孩子们充分发挥想象力与创造力，揉捏造型、搭配色彩，制作出花朵、小动物、特色摆件等可爱作品。在轻松自由的玩乐氛围中，孩子们愈发开朗活泼，主动和志愿者亲近互动、无话不谈，主动讲述日常玩耍、结伴学习、邻里相处的点滴故事。从最初的腼腆羞涩，到主动牵手、主动分享、主动亲近，志愿者与各族小朋友彻底打成一片，结下深厚的纯真情谊。

  大家分享剪纸课堂的暖心瞬间，通过和小朋友交谈收集他们的建议，反思当日服务细节，优化后续非遗教学与民族团结宣传方案。一天下来，红纸、剪刀、欢声笑语串联起青年与各族群众的温情联结，队员们纷纷感慨，一把剪刀、一张红纸，就能打破民族语言、文化的距离，实实在在读懂“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的深层含义。

一日实践，一程同心。这趟以非遗剪纸为载体的三下乡服务，是青年学子践行民族团结使命的生动实践。指尖流转红纸，心中根植同心，新疆政法学院实践团将持续发挥青年力量，以传统非遗为纽带，搭建各族群众文化交流桥梁，让民族团结的种子在少年心底生根发芽，以青春行动守护民族团结沃土，助力乡村民族文化繁荣发展。

来源：新疆政法学院“智承非遗，知行护遗文化润疆团”

作者：王荣娟、蒲艳艳、袁定华