一、场馆实地研学:在历史遗存中体会习近平文化思想的理论根基
7月15日,实践团队走进甘肃省博物馆与敦煌艺术馆。在"甘肃丝绸之路文明"展厅,团队立足"两个结合"特别是"第二个结合"——把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的理论视域,系统考察甘肃作为丝路通道所承载的文明互鉴历史。在敦煌艺术馆,从"鹿王本生"到"飞天"壁画,团队在千年艺术遗存中深刻体认中华文明的突出特性。

图1 实践团队在敦煌艺术馆前合影郧思妍供图
参观结束后,团队成员剡英格对敦煌艺术馆讲解员进行深度访谈。该讲解员曾在莫高窟工作13年,谈及敦煌文化传播面临的挑战时表示,当前大众对敦煌文化的认知多停留在"飞天""反弹琵琶"等符号化层面,厚重内涵亟待更深层次的传播与解读。团队成员立足习近平文化思想中"增强中华文明传播力影响力"的重要论述,就敦煌文化在青年群体中的有效传播路径与讲解员展开交流。

图2 团队成员剡英格访谈敦煌艺术馆讲解员李佳芮供图
7月16日,团队走进敦煌博物馆,系统考察敦煌作为丝路"咽喉"的文明交融图景。馆藏文物生动印证了中华文明五个突出特性——连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。团队成员结合专业所学,围绕习近平文化思想中"保护好、传承好文化遗产"的重要要求,就简牍所载多民族往来记录向讲解员详细询问,并围绕文化遗产保护与文化强国建设的内在关联进行现场研讨。
参观结束,实践团队进行了走访调研期间,深入敦煌各社区进行入户调研和文化宣讲。团队还面向当地居民和游客开展问卷调研与深度访谈。团队成员在敦煌市区街头采访当地居民,围绕文化遗产保护群众参与度、文旅发展对居民生活影响等议题听取群众意见,并入户与年长居民深入交流,倾听老人讲述敦煌数十年的城市变迁与文化记忆。累计回收有效问卷近百份。调研发现,部分居民对本土文化遗产的认同感与参与度仍有提升空间。团队立足甘肃省“率先把敦煌打造成为全国文化传承创新基地”的政策导向,撰写了调研建议,围绕拓宽群众参与渠道、深化文旅惠民实效等方面提出对策,为敦煌文化保护中的基层动员提供青年视角的参考。
在此基础上,团队立足马克思主义理论学科优势,面向社区居民开展习近平文化思想微宣讲,聚焦"第二个结合"这一重大命题,以敦煌文化保护为切入口,阐释中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的时代意义,推动党的创新理论以青年话语"飞入寻常百姓家"。

图3 团队成员王蔚采访当地居民

图4 团队成员郧思妍入户与老人探讨敦煌变迁姚嘉皓供图
二、走进莫高窟与数字中心:以科技创新赋能文化遗产保护
7月17日,团队走进敦煌影视数字中心,深入了解敦煌石窟数字化保护最新进展,切身感受习近平文化思想中"让文物活起来"重要论述在敦煌的生动实践,以及科技手段对文化遗产保护的深度赋能。
随后,团队前往莫高窟实地参观八个代表性洞窟。在讲解员导览下,团队了解历代彩塑的造型特点与艺术成就,在历史遗存中体悟"坚守大漠、甘于奉献、勇于担当、开拓进取"的莫高精神。走出洞窟后,成员郧思妍分享了学习体会:“看到第45窟的彩塑,那深邃的眼神仿佛在注视每一个来访者,那一刻我明白了什么是文明的重量。我们不仅是在看壁画,更是在接受一场跨越千年的精神洗礼。”

图5 敦煌莫高窟九层楼刘子菡供图
当晚,团队观看了大型室内情景体验剧《又见敦煌》。该剧以沉浸式行走观演的方式,再现张骞出使西域、索靖将军坚守等历史场景。观演后,团队围绕习近平文化思想中"推动文化繁荣、建设文化强国"的重要部署,就沉浸式体验在文化传播中的价值展开研讨,认为此类"走进历史"的表达方式对青年群体文化认同建构具有积极意义。

图6 《又见敦煌》演出王娉婷供图
参观后,实践团队向游客实地发放调研问卷,与游客展开针对敦煌文化认识的现场交流。调研发现,敦煌文化在产业化发展方面已经构建起以文旅融合为牵引、以IP开发为核心、以沉浸式演艺为特色的多元产业体系。团队就该多元产业体系进行研究,吸取了文化保护发展的有益经验,形成了调研建议,以青年视角助力敦煌“以文塑旅、以旅塑文”新模式的优化升级。
三、深度访谈:对话研究人员,探寻敦煌文化的时代价值
实践团队与研究人员在习近平文化思想的指导下,就敦煌文化价值、敦煌文化历史定位、敦煌文化传承保护的有效路径、敦煌文化数字化等问题展开了深度交流。
研究人员指出,敦煌文化集中反映了中华文明的五个突出特性。在连续性方面,历经数十个朝代连续发展,留下大量珍贵史料;在创新性方面,各时期成果各具特色,体现不同时代人民的创造精神;在统一性方面,石窟供养人画像与藏经洞文献均呈现多民族交融图景;在包容性方面,汇聚了古希腊、犍陀罗、印度等多种艺术风格;在和平性方面,见证了丝路沿线文明互鉴与和平交往。
谈及数字化保护,研究人员表示,高清扫描技术"基本上能够对文献进行复原",极大便利了学术研究。"石窟也好,文献也好,实物都是有寿命的,数字化就是我们主动抢在时间前面。"这一实践路径,正是习近平文化思想中"推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展"的生动注脚——为后世留存一份可追溯、可复原的数字遗产。

图7 团队成员在壁画前讨论李佳芮供图
结语
从兰州到敦煌,从博物馆到莫高窟,"文脉陇原"实践团以脚步丈量文化热土,以学术视角观照现实问题。此次实践是对习近平文化思想中"着力赓续中华文脉""增强中华文明传播力影响力"等重要论述的深入学习与基层实践。团队后续将形成调研报告与微党课素材,为敦煌文化传承创新提供青年视角的参考方案,以实际行动践行新时代青年的文化使命。
指导教师:朱大鹏
文稿作者:王娉婷 郧思妍