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乌鸦衔石能喝水,学子用爱伴成长——江科大志愿者走进托养中心

    发布时间:2026-05-18     阅读
    来源:江苏科技大学自动化学院思源服务社
  为丰富残疾人托养中心学员的精神文化生活,提升智力障碍群体的语言理解与社会交往能力,近日,江苏科技大学自动化学院思源服务社走进镇江市残疾人托养中心,举办了一场以《乌鸦喝水》为主题的趣味阅读公开课。活动通过故事讲解与情景剧表演相结合的方式,帮助特殊学员理解寓言内涵。
  
图1志愿者正在耐心讲解,学员也专注的在听
  
  本次公开课时长90分钟,分为阅读讲解和角色扮演两个环节。活动伊始,志愿者通过PPT和视频逐幕讲解乌鸦口渴、发现水瓶、衔石子、最终喝到水的完整情节,并穿插互动问答,引导学员理解“遇到困难要动脑筋”的道理。讲解过程中,志愿者们采用一对一辅助模式,每名志愿者负责协助一至两名学员,确保每位学员都能跟上节奏、参与其中。
  
图2志愿者在演示乌鸦喝水的情景
  
  课程的高潮是情景剧表演环节。在志愿者的帮助下,学员们戴上乌鸦、太阳公公、水精灵等角色头饰,配合道具完整再现了故事场景。当一位学员戴着乌鸦头饰说出“我想到办法了”这句台词时,现场响起热烈掌声。志愿者们扮演小石子、水精灵等配角,与学员共同完成演出,整个课堂充满了欢声笑语。
  
图3学员扮演乌鸦进行演绎
  
  本次活动通过生动的故事和表演,让学员们在轻松氛围中完成了一次完整的阅读体验,在角色扮演中内化了“不放弃、想办法”的思维方式。同时,一对一陪伴和正向激励增强了学员的自信心与成就感,志愿者也在实践中提升了与特殊群体沟通的能力。
  
图4志愿者们和学员合照留念
  
  未来,江苏科技大学自动化学院思源服务社将持续推进与托养中心的合作,围绕“趣味阅读”主线打造系列化助残课程,并计划融入音乐、手偶剧等多元形式,让更多特殊群体在陪伴与关爱中收获。
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