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南京财经大学:“青创智育”团队赴徐州调研 探寻校地双创协同的“最后一公里”

    发布时间:2026-08-17     阅读
    来源:南京财经大学金融学院青创智育团队
    为落实高校服务地方产业发展相关工作,探究高校双创教育和地方区域经济深度适配的运行机制,南京财经大学金融学院“青创智育”团队于8月4日至7日奔赴徐州,先后前往启迪之星徐州孵化基地、徐州规划馆开展深度访谈和实地走访,剖析淮海经济区中心城市的产业现状,寻找高校双创落地、校地协同发展的现实出路。

俯瞰城市规划,锚定区域发展产业底色
    为摸清徐州产业顶层布局、明晰徐州区域禀赋特征,调研团队前往徐州规划馆进行参观学习。
    展馆完整展现徐州淮海经济区中心城市、“一带一路”重要节点的城市定位,系统呈现徐州“343”创新产业集群布局、综合交通体系及中长期科技创新发展规划。围绕新发展规划,徐州推动工程机械等传统制造业智能化升级,重点培育新能源、新材料、生物医药等新兴产业。与此同时,团队了解到徐州科教资源丰富,多所本科及职业院校汇聚,储备了充足的青年人才。
    在浏览城市整体规划、支柱产业板块、科创平台等展区后,团队意识到徐州的区域禀赋由区位交通、科教资源、地域产业根基等多重要素共同构成,多层次的产业赛道与本土科教储备,为高校创新创业找准适配方向提供了现实参照。
       
图为团队成员参观市规划建设展览馆。张淅 供图
    走出规划馆,团队成员张淅表示:“高校创新创业项目不能够脱离当地产业环境,校园双创教育应当对照城市顶层规划找准培育方向,跳出赛事思维,正视创新创业落地所要面临的区域适配条件,扭转以往较为片面的校园双创认知。”

深耕孵化一线,探寻产教融合真实痛点
    基于对徐州宏观产业与科教资源的整体认知,团队深入产业一线,聚焦校地适配过程,走进专业孵化平台开展深度调研。
         
图为启迪之星徐州工作人员介绍园区概况。卢淼 供图
    首先,启迪之星徐州副总经理王彬为团队细致介绍了园区整体建设定位、孵化服务模式以及日常双创培育工作概况。随后,团队成员受邀参观了初创企业办公区等场地,近距离察看入驻企业的经营状态,直观了解到园区在孵项目的实际运营现状。
    
图为团队成员参观初创办公区概况。卢淼 供图
    完成对启迪之星徐州的实地了解后,团队和启迪之星徐州总经理项焕涛、副总经理钱超等负责人展开了专题访谈。
    在谈及高校科创项目对淮海经济区的赋能价值时,项焕涛总经理表示,青年科创力量是区域产业升级的重要增量。扎根徐州扎实的产业基底,大学生优质科创项目能够为本土产业链带去新鲜思路,填补细分领域发展空白,带动就业岗位扩容、激活基层市场活力,持续为徐州及整个淮海经济区蓄积科创发展势能。
    同时,项焕涛总经理也客观指出,校园科创反哺区域经济是一项长期深耕的过程,无法实现短期速成。多数学生创业项目依托校园理论诞生,缺乏真实市场历练,从项目打磨、迭代优化到落地运营、产生效益,需要完整的孵化培育周期。因此,校地双创融合不能急于求成,必须依靠持续性培育与精细化孵化,循序渐进释放大学生创新创业的长效价值。
 
图为团队与启迪之星(徐州)专家开展座谈。张淅 供图
    针对高校双创教育成果与区域需求衔接不畅的情况,调研团队也在座谈中提出疑问。针对这个问题,项焕涛总经理表示,启迪之星徐州依托多年校地协同经验,形成一系列品牌化活动。平台一方面常态化组织行业从业者、优秀创业者入校分享,打通校园与产业的信息壁垒;另一方面常态化开展公益创业训练营,为在校创业者提供系统化实训指导,补齐学生创业实践短板,助力校园科创项目贴合本地产业发展实际。
    访谈结束后,团队成员结合调研内容展开复盘交流。团队成员王舒涵表示,“启迪之星品牌化的教育活动,为我们探索产教融合、校地协同发展提供了可行的参考路径。”

融汇双向视角,构建校地协同逻辑
    本次双线调研探寻了徐州区域经济与高校双创教育的耦合路径:作为淮海经济区核心城市,徐州成熟的产业升级条件,为高校双创提供了实践平台;高校培育的人才与科创成果,同样能够助力当地产业进一步发展。团队成员由此认识到,地方产业与高校双创具备深度绑定、联动发展的天然耦合基础。
    通过本次实地调研,团队跳出单一赛事视角,深刻认识到创新创业教育必须扎根区域产业土壤。未来,“青创智育”团队将系统梳理调研成果,总结校地协同育人经验,履行青年责任,为高校双创教育对接地方产业实际提供可参考的实践智慧。
        
图为团队成员合照。卢淼 供图
 
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