日照职业技术大学砼筑疆音志愿服务队赴喀什地区开展推普实践活动

　　深耕边疆推普路 青春架起连心桥——日照职业技术大学“砼筑疆音”服务队新疆暑期社会实践纪实

　　语言通，则人心暖;人心聚，则山河融。国家通用语言文字是民族团结的“连心纽带”，是边疆发展的“文明基石”，更是各族群众交往交流交融的温情桥梁。为扎实推进通用语言文字普及提质，深化鲁喀职教双向赋能协作，有形有感有效铸牢中华民族共同体意识，2026年8月1日至8月14日，日照职业技术大学“砼筑疆音”鲁喀推普志愿服务队奔赴新疆喀什热土，开启为期两周的暑期社会实践之行。团队以青春赴山海、以实干润边疆，创新打造“推普+普法+职教赋能+非遗传承+红色育人”多元实践体系，依托鲁喀职教“第二校园·协同培优”合作平台，与喀什职业技术学院师生同心同行、深耕基层，用声声普通话拉近鲁喀距离，用脉脉青春情浇灌民族团结之花，为边疆基层发展注入鲜活青春动能。

　　深耕校园一线调研，精准把脉育人痛点。盛夏的喀什校园书香氤氲、生机盎然。实践期间，服务队先后走进喀什职业技术学院、托科扎克镇中心小学，与当地一线教师、教研骨干围坐交流、深度座谈。通过随堂沉浸式观摩课堂、细致复盘学情、双向互鉴教学经验，团队精准摸清当地通用语言教学的真实现状。调研发现，当地学生读写基础扎实、课业功底稳固，但因日常通用语言交流场景有限、口语锻炼机会不足，普遍存在“会读写、难开口、怯表达”的问题，口语实战能力成为制约语言素养提升的突出短板。针对这一育人痛点，鲁喀两地师生畅聊教学思路、共享育人妙招、共研提质方案，在常态化结对帮扶、持续性学情跟进、长效化教研共建等方面达成深度共识，为两地校园语言教育协同提质、双向赋能筑牢坚实根基。

　　踏遍乡镇乡土阡陌，倾听基层民生心声。为让推普服务接地气、贴民心、有实效，服务队走出校园围墙、踏遍乡土阡陌，深入托科扎克镇村委会、产业园区、乡村集市、务工厂区等基层阵地。团队以问卷普查、入户走访、面对面谈心的方式，走进各族村民、产业工人、少年儿童中间，全方位摸排基层通用语言使用现状，细致倾听不同群体的学习诉求与现实难题。不少务工人员、沿街商户坦言，流利的通用语言是对接客源、洽谈业务、外出务工的“刚需技能”，口语表达不畅不仅阻碍日常交往，更成为产业对接、就业增收的“拦路虎”。服务队认真记录每一份基层心声，系统梳理每一类学习难题，分门别类整理调研数据，为开展精准化、场景化、便民化的定制推普服务积攒了详实鲜活的一线素材。

　　创新融合推普模式，赋能产业民生提质。打破传统课堂“单向灌输、枯燥讲学”的固化模式，服务队立足喀什本土特色与基层发展需求，巧思创新、盘活资源，打造多维度、沉浸式、场景化的新型推普服务模式，让普通话走出课本、融入生活、服务发展。队员们走进当地非遗乐器博物馆，深耕本土非遗文脉，创新探索“非遗文化+通用语言”融合传播路径，以普通话讲解非遗故事、传播本土文化，让群众在品读传统文化魅力的同时精进语言表达能力，让推普工作浸润文化温度、承载乡土底蕴。同时，团队紧扣基层刚需精准发力：面向沿街商户，围绕待客接待、货品推介、交易沟通等经营实景，手把手教授实用口语技巧，同步宣讲语言文字法律法规，实现“语言赋能+普法惠民”双向增效;立足学校建筑专业特色，结合当地务工就业市场需求，梳理汇编面试应答、岗位沟通、职场协作等场景化常用语句，开展职业专属推普课堂，以语言能力提质拓宽群众就业赛道，为基层产业发展添势赋能。

　　院落田间变身课堂，温情推普浸润乡野。夏日乡村暖意融融，志愿服务温情满满。在广济乡阿亚克色格孜勒克村、阿克库纳克勒克村，志愿者就地取材、因地制宜，将农家院落、乡村空地、田间地头变身公益课堂，分层分类开展精准暖心的推普教学。针对中老年村民，摒弃晦涩枯燥的语法理论，聚焦政务办理、邻里寒暄、购物出行、日常办事等高频生活场景，教授简单易懂、即学即用的通用语言短句，切实解决群众日常沟通的实际难题。面对朝气蓬勃的乡村青少年，团队打造趣味沉浸式课堂，通过逐字纠音、情景演绎、趣味跟读、互动展演等鲜活形式，充分调动孩子们的学习积极性，帮助他们打破表达胆怯、克服开口障碍，在轻松欢乐的氛围中敢开口、善表达、爱交流，让普通话的种子在边疆少年心中生根发芽。

　　入户结对精准帮教，打通服务惠民末梢。为补齐集体课堂针对性不足的短板，切实提升推普实效，服务队开展“一对一入户结对辅导”暖心行动，让农家客厅成为沉浸式语言练习场。志愿者结合每位学生的语言基础、薄弱短板与性格特点，量身定制专属辅导方案，精准因材施教。围绕日常社交、政务服务、异地出行、购物消费等真实生活场景，模拟实战对话、引导沉浸式练习，耐心鼓励学生大胆开口、主动表达。经过连日来的暖心辅导、精准帮教，当地学生彻底摆脱“不敢说、不会说”的困境，口语流畅度、表达自信心显著提升，真正做到学有所得、练有所用、用有所效，全力打通通用语言普及服务基层、惠及群众的“最后一公里”。

　　深耕红色热土文脉，以语润心厚植初心。以语为媒传薪火，以史润心育新人。实践途中，服务队深度挖掘喀什丰厚的红色文旅资源，将红色教育、家国情怀、民族团结理念润物无声融入推普全过程，让语言传播既有烟火温度，更有精神厚度。在张骞纪念馆、盘橐城(班超纪念馆)等红色阵地，队员们助力场馆工作人员开展通用语言口语提质培训，同时化身双语志愿讲解员，为往来游客娓娓讲述西域戍边的壮阔历史、传承代代相传的戍边精神、讲述温暖鲜活的民族团结故事。在塔什库尔干塔吉克自治县阿特加依里村，团队以边境守边感人故事为宣讲载体，将坚守奉献、戍边报国、民族团结的崇高理念融入语言交流教学。此外，服务队专程走访“时代楷模”拉齐尼·巴依卡家属，近距离聆听感人至深的守边护边故事，将榜样力量、初心使命融入课堂教学与志愿服务，让每一次语言教学，都是一次精神的传承、一次初心的淬炼。

　　返乡青年反哺桑梓，青春笃行助力振兴。桑梓情深，反哺家乡。实践期间，团队维吾尔族队员伊力亚尔·司马依心怀故土、情系家乡，主动扎根巴楚县基层一线。他充分发挥返乡青年地缘优势，奔走于乡村街巷、田间地头，结合农事劳作、乡村治理、邻里往来的真实场景，为家乡父老开展常态化、接地气的通用语言公益教学。以青春之力回馈乡土，以志愿之行赋能乡邻，用点滴坚守助力基层语言普及，助力乡风文明提质，生动诠释了新时代边疆青年饮水思源、勇担使命、甘于奉献的青春担当。

　　严守安全实践底线，深耕长效帮扶之路。本次实践全程实行规范化、闭环式管理，带队教师全程随行督导、全程值守护航，全方位筑牢队员走访调研、入户服务、外出实践的安全防线，为实践活动圆满落地保驾护航。实践尾声，服务队系统梳理汇总调研问卷、访谈实录、教学反馈、服务影像等各类实践成果，全面复盘实践过程、提炼服务经验、梳理优化方向。未来，团队将持续深化鲁喀职教协同合作，搭建云端助学、线上授课、研学互通、长效结对的帮扶平台，把为期两周的短期实践成果固化为长期助边、兴边、稳边的持久力量，让推普之花常开边疆。

　　以青春赴边疆，以语力聚民心。两周的基层躬行实践，是青春最美的淬炼，是青年使命最生动的践行。日照职业技术大学“砼筑疆音”志愿服务队的青年学子，褪去校园稚气、扎根边疆沃土，以乡土为课堂、以实践为答卷、以真心换真情。一声声标准发音、一场场温情宣讲、一次次真诚交流，让通用语言成为各族群众的连心桥、民族团结的凝聚剂、边疆发展的助推器。青年学子在躬身实践中读懂边疆、贴近群众、厚植家国情怀，在志愿服务中磨砺本领、增长才干、淬炼初心。未来，服务队将步履不停、久久为功，持续深耕边疆推普事业，以青春微光汇聚兴边暖流，用实干担当书写新时代青年服务边疆、团结奋进的青春答卷。