安徽信息工程学院：倾听老兵烽火往事，守护基层红色根脉

2026 年适逢中国共产党成立 105 周年、红军长征胜利 90 周年，为深入落实 “四史” 宣传教育常态化要求，抢救基层濒危老兵口述红色史料，传承退役军人忠诚报国的精神谱系，8 月 1 日建军节当天，安徽信息工程学院 “亿方通行” 红色基因传承实践团赴合肥市蜀山区小庙镇街北村村委会，开展为期半月的越战老兵专项寻访三下乡实践活动。团队以面对面深度访谈、实物数字化存档、红色文创开发、纪实影像制作多元形式，完整采集参战老兵一手史料，以青年实干守护本土稀缺红色资源，让老兵精神跨越岁月、代代相传。
 
以言铸魂：两代对话，感悟老兵精神底色
 
没有宏大的宣讲，队员们以平等聊天的方式，聆听老兵讲述军营日常、作战经历以及战友之间彼此扶持的往事。回归家乡之后，多数老兵依旧保持军人作风，踏实生活、服务邻里，在平凡日常里默默奉献。相比于书本上的历史记载，老兵平实的叙述，让青年队员真切读懂军人坚守的意义。大家不再单纯采集素材，而是在轻松的交谈中，慢慢体会老一辈朴素的爱国情怀，完成一次润物无声的红色教育。
相较于教科书上标准化的历史文字，老兵饱含真情的亲身讲述，让遥远的国防历史变得鲜活立体。队员不再是红色故事的旁观者，而是沉浸式感悟者，在润物无声的交流中读懂 “退役不褪色，卸甲不改心” 的军人本色，完成一堂扎根基层的实景思政课堂。
 图为退役老兵与青年学子开展红色座谈现场。 桑国志 摄
 
以访存史：数字化建档，完成红色记忆抢救留存
 
此次三下乡的主要目的，是把老兵口头流传的经历，转化为可以长久保存的文字和影像资料。围绕参军经历、晚年生活以及对年轻人的建议几个方面，和各位老兵逐一交流。叙述内容一部分整理引用老兵原话，一部分进行归纳概括，客观还原真实经历。
 
在初步交流之后，队员开展专项访谈建档工作。为将碎片化口头故事转化为可永久保存的红色资源，实践队员分为两组，围绕入伍初心、战场经历、晚年生活、青年寄语四大方向，开展一对一深度访谈。团队采用原话摘录与内容概括相结合的方式，客观还原老兵真实经历。本次实践累计完成10份老兵个人口述记录，扫描归档老照片、军功老物件，建立起专属数字化个人档案。区别于展馆固化史料，访谈获得的一手口述素材，补充了地方国防教育的鲜活案例，填补了本地老兵口述史料的空白。
 
图为老兵珍藏的军功纪念勋章。 桑国志 摄
 
以情暖心：双向关怀，搭建长久的沟通纽带
 
本次实践坚持史料采集与人文关怀并行，拒绝一次性短期走访。老兵们也十分愿意和青年交流，访谈完成后，队员为全部老兵拍摄单人纪念影像。团队约定，后续将把冲印照片、定制纪念册逐一送达老人手中，实践队伍准备的周边文创，纪录片成品同步推送至受访老兵。受访老人寄语青年，希望当代年轻人珍惜当下和平生活，脚踏实地学习成长。本次寻访作为沟通纽带，双方将保持适度日常沟通，落实常态化拥军关怀，传递青年一代对革命前辈的尊重。
 

图为座谈现场，老兵向青年实践队员敬礼致意。 桑国志 摄
 
以传续薪：多元内容输出，拓宽红色故事传播渠道
 
为打破红色故事传播受限的困境，团队依托本次采集的一手素材开展成果转化，延伸本次社会实践的长效价值。实践团队剪辑访谈视频，制作主题纪录片、军旅复原短视频，借助新媒体平台向外推送；整理访谈内容，提炼核心观点，编撰规范化口述文稿，用于青年思政宣传材料，以年轻化载体，吸引青年群体主动了解这段历史。本次实践跳出单次线下活动的局限，以数字化传播破解红色记忆流失问题。老兵身上保家卫国、默默坚守的精神，不再局限于乡村一隅，借助新媒体传播，辐射广大青年群体，发挥国防育人作用。
 
硝烟散尽，英雄不朽；岁月流转，精神长存。本次三下乡实践，以青年力量承接起保护红色记忆的时代任务。队员走出校园，跳出书本化的历史认知，在与老兵面对面的交流中接受红色熏陶。青年不仅完成了历史故事的抢救留存，更汲取到奋进前行的精神力量。下一步，亿方通行实践队将持续做好老兵故事的宣传推广，把老兵传递的爱国信念转化为青年实干担当，引导当代青年厚植家国情怀，肩负起新时代青年的使命与责任。