缤纷扭扭棒:多彩材料开启创意课堂
扭扭棒手工简单易上手,色彩丰富、可塑性强,十分适合儿童动手创作。课程伊始,实践队员王贺紫涵拿出各色扭扭棒,供孩子们自由挑选自己心仪的颜色。
她向孩子们介绍扭扭棒的材质与创作优势,一根根柔软的扭扭棒能够随意弯折、缠绕、拼接,不需要复杂工具,就能做出好看的小饰品。看着琳琅满目的彩色材料,孩子们纷纷挑选喜爱的色系,对本次手工课充满期待。

巧思设计:花朵手环、戒指创意教学
课堂核心内容为制作小花手环与花朵戒指。实践队员分步讲解创作思路,引导孩子们自由搭配色彩:浅色扭扭棒做花瓣、深色扭扭棒勾勒花芯,还可以搭配绿色扭扭棒制作花叶,搭配出独一无二的配色方案。

课堂设置创意互动环节,鼓励孩子们发挥想象,自由搭配花朵大小、花瓣层数,不局限固定样式。有的孩子搭配渐变色彩花朵,有的选用单一纯色简约小花,充分释放自身创意,依托扭扭棒柔软易造型的特点打造专属饰品。
动手实操:指尖缠绕出可爱花饰
制作过程中,队员全程巡回指导,帮助动手能力较弱的孩子调整花瓣形状、固定接口,同时提醒大家轻柔弯折扭扭棒,避免尖端划伤手部,保持桌面整洁有序,养成良好手工习惯。课堂还穿插趣味小比拼,看谁的花朵配色新颖、造型精巧,课堂氛围轻松欢乐。
作品展示:小小饰品藏满童真创意

手工制作完成后,课堂开展作品展示分享环节。孩子们纷纷戴上亲手制作的小花手环、戒指。各式各样的花朵饰品灵动可爱,每一件作品都饱含孩子独特的审美与奇思妙想,现场满是欢声笑语。
课程总结:美育微光点亮孩童手工梦
支教队员表示,扭扭棒手工课门槛低、趣味性强,既能锻炼孩子们手部精细动作与动手能力,也能培养色彩搭配审美与自主创新思维,让乡村孩子在简易手工中体会创作的快乐。
此次扭扭棒手工美育课堂,丰富了支教美育课程形式,以低成本、易获取的手工材料搭建创意平台,在孩子们心中种下热爱手工、热爱美的种子。后续“声落响水,爱有余音”实践队将持续开发多元趣味美育课程,持续助力乡村儿童美育发展,让创意与美好陪伴乡村孩子成长。

供图:刘朝茜
供稿:王贺紫涵
审核:赵惜晨