情系渣坪 爱洒乡间：“领梦者・未来”团队首日启征程

（ 张乐 梁艺萱 谢雨芹）7 月 6 日，湖南师范大学体育学院 “领梦者・未来” 暑期社会实践团于湖南省邵阳市洞口县渣坪乡九年一贯制学校开启首日实践活动。 团队第四年深耕渣坪乡，以教育创新赋能乡村振兴，为山区教育升级注入高校智慧。

走村入户宣理念，乡村孩童盼课堂

上午8点，实践团成员积极展开招生宣传，深入渣坪乡各村组，挨家挨户发放宣传单页，向家长详细介绍团队本次课程特色。报名人数远超预期，短短一小时内已有40余名学生报名参与，孩子们拉着团队成员追问课程细节的场景，折射出他们对丰富学习机会的期盼与向往。

开班仪式启新篇，多维课程亮特色

下午14点，实践团在学校原五年级教室正式举行“领梦者・未来” 暑期社会实践团开班仪式。团队成员逐一介绍体适能训练、红色文化教育等特色课程，课程体系突出 "趣味性 + 科学性 + 实践性" 三重特色。这种“高校课题+乡土实践”的模式，不仅填补了山区教育资源的短板，更探索出一条“以体育人、以文化人”的乡村人才培育路径。
 
校方寄语寄厚望，望生以识破山隅
渣坪乡九年一贯制学校教导主任张晴云在仪式上表示：“‘领梦者’团队五年如一日深耕乡村教育，用青春力量搭建起城乡教育互通的桥梁，这种奉献精神为乡村教育注入了温暖动能。”他鼓励学生：“山区的局限挡不住求知的脚步，希望大家在实践团的陪伴下，以知识为翼，突破地域限制，成长为乡村振兴的后备力量。”
湖南师大“领梦者・未来”团队以持续五年的坚守，将高校科研成果转化为乡村教育资源，通过激活青少年潜能、培育乡土人才，为“教育振兴乡村”提供了可复制的青春样本。其探索既响应了国家乡村振兴战略的号召，更以实际行动证明，优质教育资源的下沉与扎根，能为山区播撒可持续发展的希望火种，让乡村教育在青春力量的托举下焕发持久活力。

图为实践团成员在渣坪乡巷陌间分发宣传单页。通讯员 梁艺萱 供图

图为“领梦者・未来”实践团副队长主持开班仪式。通讯员 梁艺萱 供图

图为实践团讲解课程时，孩子们端坐椅上凝神聆听。通讯员 梁艺萱 供图