为深入落实国家通用语言文字推广普及工作部署,响应广东省“千团万人推普行”专项行动号召,紧扣省委“1310”工作安排,2026年7月8日至7月14日,广东技术师范大学音乐学院“音为有爱,舞动青春”突击队立足音乐、舞蹈师范专业优势,推动美育教学与推普工作深度融合,通过课堂教学、文化研学、基层展演等多元形式,打通国家通用语言文字普及的基层通道,在少年儿童和城乡群众中播撒规范使用语言文字的种子,以青年文艺力量助力语言文化传承。

图为突击队成员合照。团队供图
美育课堂融推普,以乐启语滋养童心
突击队走进棠下小学,面向中高年级学生打造“美育+推普”一体化特色课堂,把规范普通话学习融入声势律动、粤语童谣、合唱创编、红色情景剧、创意美术等十余门特色课程,摆脱枯燥说教式语言教学模式。在舞台创编课堂,突击队队员带领学生用标准普通话撰写剧本、录制旁白,排练红色民谣情景剧时逐字纠正发音语调,分组展示环节要求学生全程用普通话分享创作灵感;奥尔夫杯子舞、声势律动课堂将经典诗文、规范短句融入节奏游戏,通过趣味互动巩固口语表达。突击队同步开设“致英雄”书信信箱活动,指导孩子们使用规范汉字、标准书面语书写信件,举办朗读分享会,同步修正书面语病、提升口语自信。红色文化鉴赏课堂结合本土革命故事,以普通话诵读、主题歌唱形式,让学生在感悟家国情怀的同时夯实语言基础。实践期间,突击队与棠下小学建立长期美育推普结对帮扶机制,为常态化开展语言教育打下坚实基础。
文脉研学践推普,以语活化岭南非遗
完成校园支教后,突击队循着城市文化脉络,走进荔湾区永庆坊、粤剧艺术博物馆、恩宁路历史街区开展岭南文化专题推普调研。突击队队员依托专业优势,以通用语言为桥梁解读粤剧、广府民俗等本土非遗,在实地走访过程中,用标准普通话同步转述长者口述的民间故事、传统山歌,改编广府童谣普通话演唱版本,面向过往市民开展全民诵读互动。同时,突击队依托街区宣传栏、户外展演舞台开展《中华人民共和国国家通用语言文字法》科普宣讲,拍摄音乐主题推普普法短视频并进行线上传播,线上线下双向拓宽推普覆盖面,让更多群众读懂通用语言对于传承乡土文化、拉近城乡距离的重要意义。

图为馆内陈列的粤剧戏服。团队供图
全域展演扩推普,以艺赋能全民普及
立足校园与街区两大实践阵地,突击队搭建多层次推普展示平台,面向少年、中老年群众分设适配活动。面向少年群体,以班级汇报演出呈现红色情景剧、普通话合唱节目;面向社区长者,开设简易普通话小课堂,教唱通俗民俗歌曲,邀请本地长者分享乡土记忆,突击队队员同步做好普通话讲解翻译,打破方言沟通壁垒。整场推普实践形成“课堂教学—文化调研—全民展演—线上传播”完整工作链条,依托扎实普通话功底开展分层教学,兼顾低龄学生语言启蒙与中老年群众基础普及。
知行并举担使命,长期深耕推普之路

图为突击队成员合照。团队供图
本次“千团万人推普行”专项实践,将师范专业特长、美育资源与语言文字推广工作有机结合,既让青年学子在基层服务中锤炼教学、沟通、文化传播综合能力,也为基层校园、历史街区送去可持续的语言教育服务。下一步,音乐学院将持续深化校地推普结对机制,优化“美育+推普”课程体系,丰富短视频、舞台剧、田间诵读等多元推普载体,持续组织青年学子投身通用语言文字普及志愿服务,以文艺为媒、以普通话为桥,传承岭南文脉,助力全省语言文化建设与乡村精神文明提质。(通讯员 莫婧宜 周楚盈 杨曼玉 陈诗蓝 黄冬旭 张嘉怡)