福建师范大学风信子实践队：十四载青春接力，点亮乡村课堂

2026年7月，福建师范大学社会历史学院风信子实践队再次启程。今年暑期，实践队分赴宁夏、福州罗源、漳州平和三地开展支教实践，把青春课堂送进乡村校园，把志愿服务延伸到基层一线。其中，在漳州市平和县福山小学，这份坚守已经延续了六个夏天。
自2013年以来，风信子实践队始终立足乡村教育需求，持续开展暑期支教志愿服务。从最初的一支暑期实践队，到如今成长为福建师范大学实践育人的特色品牌，十四年来，一届届青年学子接续奔赴基层，把青春足迹留在乡村校园，把知识、陪伴与希望送到孩子们身边，也将服务基层、奉献社会的信念深深镌刻在青春成长的历程中。
 
图为实践队教学活动过程现场
乡村教育需要什么，风信子实践队就努力回应什么。多年来，团队始终坚持以学生成长需求为导向，不断优化课程设置、创新教学方式，逐步构建起以“风信子·四色课堂”为特色的课程体系，推动支教从“有课上”向“上好课”不断提升。
今年暑期，实践队持续深化“风信子·四色课堂”建设，围绕红色故事、乡土文化、闽台文化、中华经典四大主题，融合科学启蒙、心理健康、美育体育、劳动实践等内容，打造兼具知识性、实践性和趣味性的特色课堂，促进学生德智体美劳全面发展。
同时，团队坚持“一地一特色、一校一方案”，结合宁夏、罗源、平和三地不同地域特色和学生需求开展差异化教学。在宁夏，融入闽宁协作和民族团结教育；在罗源，依托地方文化资源开展乡土文化教育；在平和，立足闽台地缘相近、文缘相承的地域优势，将闽台文化融入课堂教学，引导学生感悟两岸同根同源的文化纽带，不断增强中华文化认同，让特色课程真正落地见效。
 
图为风信子爱心义教团宁夏分队留影
 
图为风信子漳州分队于平和福山小学留影
依托三地同步实践，团队创新开展闽宁两地绘本共创活动。宁夏和福建的孩子们围绕家乡风貌、校园生活和成长梦想共同创作绘本、互寄作品。从东海之滨到贺兰山下，一本本绘本成为跨越山海的“交流信”，孩子们在分享中认识彼此、读懂彼此，也让闽宁协作的种子悄然播撒在童心深处。
课堂之外，同样是团队的重要育人场所。队员们深入学生家庭、走访村委会，与家长和基层干部面对面交流，全面了解学生成长情况和乡村教育需求；组织红色主题黑板报评比、闽南特色运动会、阅读陪伴、文艺汇演等特色活动，不断丰富乡村校园文化生活；发挥专业优势深入基层开展调研，在服务乡村、助力发展中积极建言献策，实现志愿服务与实践育人的双向赋能。
十四载接续前行，改变的是一届届青年学子的面孔，不变的是服务基层、奉献社会的初心。风信子实践队将继续以脚步丈量乡村、以行动践行担当，在一届届青年学子的接续奋斗中，让实践育人的品牌愈发鲜亮，让青春奉献的故事不断延续。