河南理工大学实践团队双线服务“一老一小”: 笔墨寄情暖银龄,拓染传艺润童心

       7月14日，河南理工大学外国语学院“颐老趣伴，智绘童程”暑期社会实践队兵分两路，深入焦作市社区开展主题活动，以传统文化为纽带，精准服务“一老一小”群体，用青春力量传承文化根脉，传递人间温情。
笔墨探访：书香传递银龄关怀
上午9时，一队志愿者来到中华白云苑小区，探访了独居的书画爱好者吴老先生。队员们特意带去了提前临摹的山水画作，老人接过作品时笑意盈盈，随即兴致勃勃地从书房取出自己珍藏的书法卷轴和绘画习作，与大家分享创作心得，并回赠了两本亲笔批注的书画教程。
谈及书法，吴老先生兴致盎然，当场铺开宣纸，挥毫写下“神州腾飞”四个苍劲有力的大字赠予团队，笔锋间满是对国家发展的自豪与期许。他还耐心讲解起运笔技巧：“写‘腾’字要注意竖弯钩的舒展，像雄鹰展翅才有力道。”队员们也拿起毛笔尝试书写，老人在一旁逐一点评，从握笔姿势到墨色浓淡细致指导。这场以笔墨为媒的交流，不仅让队员们领略了传统书画的深厚底蕴，更让独居老人感受到了来自青年一代的温暖与敬意。 童趣拓染：指尖绽放自然之美
 与此同时，另一队志愿者走进焦作建设科技园理工大社区，为辖区小朋友们带来了一场别开生面的植物拓染体验活动。活动伊始，志愿者通过现场演示，向孩子们介绍了拓染这一传统工艺的原理——利用植物自身的色彩与纹理，通过敲打让其自然晕染在织物上。
 随后，孩子们跃跃欲试地从收集的枫叶、三叶草、紫苏叶中挑选心仪叶片，在志愿者的指导下固定棉布、摆放叶片、用木槌轻轻敲打。随着“咚咚”声此起彼伏，原本素净的棉布上渐渐浮现出清晰的脉络和深浅不一的绿意，有的像小蝴蝶展翅，有的似星星点缀，独特的自然图案让孩子们欢呼不已。现场笑语不断，孩子们在动手实践中不仅享受了创作的乐趣，锻炼了动手能力与想象力，更在指尖触感与色彩变化中，直观感受到了传统手工艺与自然融合的独特魅力。 双向温暖：青春实践的价值回响
看似一动一静、面向不同群体的两场活动，实则奏响了“敬老爱幼”与“文化传承”的双重和弦。
对于社区长者而言，青年学子的探访和专注聆听，如同精神上的甘霖，有效纾解了独居生活的孤寂感。吴老先生在指导笔墨、分享心得时眼中闪烁的光芒，正是其价值被看见、技艺被珍视的生动写照。这份“被需要感”和代际间的真诚交流，是赠予银龄群体最珍贵的礼物。
对于社区儿童而言，植物拓染不仅是趣味盎然的手工课，更是一堂生动的“自然与文化启蒙课”。在敲打叶片的实践中，孩子们的好奇心被点燃，对自然之美的感知力得以提升，传统工艺的种子也在他们幼小的心灵中悄然播下。这种寓教于乐的沉浸式体验，是激发文化认同感和创造力的有效途径。
对于青年学子自身而言，服务的过程亦是深刻的成长历练。他们既是传统文化的学习者、传播者，更是社区情感的联结者。通过亲身体验，队员们深化了对文化传承使命的理解，提升了沟通协作能力，更在实践中真切体悟到服务社会、关爱他人的价值与满足感。
传承与担当：绘就社区暖心图景
        “颐老趣伴，智绘童程”实践队精准把握“一老一小”的核心需求，以书画、拓染等传统技艺为桥梁，成功搭建了代际交流的温馨平台。孩子们拓印的不仅是叶片的形状，更是对传统文化的初印象；老人挥洒的不仅是笔墨，更是对后辈的期许与欣慰。这场青春实践，让长者的智慧与经验得到传承，让孩童的活力与创意得以释放，让“老有所乐、少有所学、代际和谐”的美好愿景在社区落地生根，生动展现了当代大学生服务基层、弘扬文化、奉献社会的责任担当。这场双向奔赴的实践，不仅是一次文化的传递，更是一次温暖的接力，让“敬老爱幼”的传统美德与“文化传承”的时代使命在社区土壤中深深扎根。